2020年马克思主义学院思想政治教育(师范)专业本科生李雅婷认为，与“3”相比 1”实习模式和“专项实习”模式不仅可以锻炼正常技能，还可以及时了解学生的学习情况，获得教学的真实反馈。因此，李雅婷毫不犹豫地选择了更具自主性的专项实习。
实习准备是实习的基本环节，关系到整个实习能否顺利进行。共有331名学生参加了文学院的实习，其中268名学生分别安排在15个市县的27所学校进行教育实习，63名学生独立实习。我院提前上学期开始各项准备工作：联系实习学校，确定实习时间和地点，实施实习小组，制定实习计划，安排微培训和考核计划，确保实习工作有序进行。
第一：批改周记，深入课堂，了解学生。实习班主任首先要了解班级学生的具体情况。一些实习学校要求学生按时写周记。实习开始时，实习生做的第一件事就是纠正班上学生的周记，随时了解他们的思想状况。实习生除了通过周记了解学生外，还通过各种渠道深入课堂，贴近学生，增加对学生的了解。有的利用课间或晚自习时间与学生沟通；有的通过制作电子档案、学生手册、学生综合评价表、学生基本情况表等方式间接了解学生基本情况；有的问原班主任情况。
韩国医学生的学制是六年，前两年是预科，后四年是本科。大三的时候，学生除了上课还要开始在医院实习，开始准备医生资格考试。考试合格后，他们可以立即进入医院。他们可以从实习生开始，实习一年后，然后成为3到4年临床实践的住院医生，也就是说，在韩国培养一名医生需要6年的大学和5年的实习，总共11年。如果你想获得博士学位，你必须学习六年，包括服兵役19年，时间成本投入非常大。而且学费也是一个很大的数字。
此外，超过10000名韩国大学医学生（占总数的70%）参加了抗议活动并申请停学。一些医科大学毕业生也放弃了实习雇佣合同。
教育实习是高等师范学校师范生教育中非常重要的实践教学环节。为使文学院_________________________________我院于_______________________________在医院领导、实习教师和全体学生的共同努力下，实习工作顺利成功，受到实习学校的高度赞扬。在医院领导、实习教师和全体学生的共同努力下，实习工作顺利成功，受到实习学校的高度赞扬。总结本实习工作，具有以下特点：
在实习期间，我努力工作，来到实习学校的第一周，跟随老师，熟悉环境，主动与实习班的校长沟通，了解实习班的情况。经过一周的了解，我对班上的学生相对熟悉，所以我制定了相应的教学计划和校长工作计划，并在第二周正式投入到教学工作中。