《初级会计实务》教材包括会计概述、资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润、财务报表、管理会计基础和政府会计基础。教材的主要内容包括财务会计的基本原则和知识。
A、精心准备课程，丰富每一节课。教学计划是教师实施的教学计划。因此，要求每位教师认真研究教材，充分准备课程。教学计划的整体设计应美观大方，书写工整。严格按照教育委员会和教育管理中心的要求，规范教师备课。
7、继续加强教育教学，进一步落实基层工作目标责任制，完善管理模式，挖掘内部潜力。以教学为中心，开展课堂改革，教师要充分挖掘教材，加强学习和培训。开学初期，学校组织了新初一教师岗前培训。学校提出“做什么就喊什么”，教师要把教学当成一种爱、一种兴趣、一种责任，集中精力提高工作效率，改进教学方法。同时，教学领导要确保每天深入前线半天，每天至少两节课，德育部及相关人员必须确保每天至少两节课，敢于上课，学习教学，提高教学效果。还要充分挖掘辅修课等教学体系的潜力，形成特色。
1、坚持规范办学的原则。全面贯彻党和国家教育方针，切实推进依法治校，自觉坚持规范办学。整合教材，整合智慧，整合规范中的时间，要求课堂质量。加强政策宣传，明确监管责任，加强行政监督。多次组织全校教师学习《关于禁止使用寒暑假组织学生补课的若干规定》，开展师德师风检讨反思活动，完善师德管理长效机制，创造师德师风新常态。
作为班长，教师可以树立榜样，大胆管理班级工作，及时传达和执行领导分配的任务，严格要求自己，认真负责，是一名经验丰富的“教师”。在工作中，我们可以认真研究教材，根据班级儿童的年龄特点制定合理的教育教学计划，符合儿童的接受能力，认真准备每节课，同时不放松儿童的日常和道德教育，使儿童从小就养成良好的思想道德和行为习惯。在做好本班工作的同时，在园区领导的信任下，积极配合园区组织的各种年级活动，在一定程度上提高了孩子的想象力、创造力和动手能力。
参加长江市委人力资源和劳动局组织的近一个月的政府水行政管理培训班，使自己受益匪浅。通过三个阶段的学习，一是自学相关的理论培训教材，使自己在水管理理念上有质的飞跃；二是一些专家教授对相关水管理的新理解，结合各岗位的深刻经验，认识到流域机构如何加强水管理的重要性；三是如何结合实际工作，科学调查行业问题，在调查研究的基础上把握主要矛盾，解剖麻雀，为领导决策提供依据。本次培训班为我们开辟了实地考察的机会，提供了广阔的舞台，学会了综合分析和解决问题的能力。本次培训课程为我们开辟了实地考察的机会，提供了广阔的舞台，学习了综合分析和解决问题的能力。以下是对堤防水管体制改革的一些理解和经验，结合本次研究和实际工作。
8、指导和规范私立教育的发展。加强全国一般语言的推广。深化教育领域综合改革，加强教材建设和管理，完善学校管理和教育评价体系（ ）。
全面推进县中小学教师准确掌握课程标准，全面掌握教材体系，解决“教什么”问题，丰富和丰富“课堂教学质量工程教师标准”活动的内容。9月，组织县中小学教师教学技能测试，提高教师提高教学技能意识；组织县x教师参加“国家培训计划”在线培训，x多人参加“后续”培训；8月组织县中小学中英语教师专业知识和校长管理能力培训；组织306名教师参加中卫骨干教师培训，批准市骨干教师称号，这些都有效地提高了教师的教研能力。