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西安明德理工学院教材建设管理措施

在科学发展观的指导下,在校长室的正确领导下,在市教研室的指导下,全面贯彻党的教育方针,以提高课堂效率、构建和谐的课堂教学模式为指导,注重课程和课堂两个立足点,积极发挥“研究、管理、指导、服务”的作用扎实有效地推进校本教研工作的实施。

在科学发展观的指导下,在校长室的正确领导下,在市教研室的指导下,全面贯彻党的教育方针,以提高课堂效率、构建和谐的课堂教学模式为指导,注重课程和课堂两个立足点,积极发挥“研究、管理、指导、服务”的作用扎实有效地推进校本教研工作的实施。

本学期,我们将继续加强课程改革的材料和相关理论,如数学课程标准和温州小学数学课程准备常规,增强课程改革的意识和意识,实现理论与教学实践的结合。课堂是课程改革的主要地位,努力追求真实、有效、高效的课堂,从学生的真实需求出发,从教科书内容的特点出发,落实学生必须掌握的知识和技能,努力锻造课程改革的高质量课程,注重提高课堂教学水平。发挥集体作用。继续加强数学教师备课、上课、作业布置与批改、课外辅导、考试与评价、课后反思等基本内容的日常教学管理。

自教育部发布《关于加强和改进新形势下大、中、小型教材建设的意见》文件以来,特别是自2020年首届全国教材工作会议召开以来,我校高度重视教材建设,成立了以学校党政主要领导为主要委员的教材建设管理委员会,以“一流本科”教育改革行动计划为出发点,采取多种措施推进我校教材建设。

近年来,西安明德理工学院一直高度重视教材建设,成立教材工作指导委员会,发布并继续修订西安明德理工学院教材建设管理措施和西安明德理工学院教材选择、实施细则、西安明德理工学院教材和讲义项目和财政支持。获奖进一步提高了西安明德理工学院的教材建设和教材管理水平,为顺利通过本科教学资格评估奠定了坚实的基础。回搜狐多看看

学校正月十四,全体教职员工返校报到,规划开学工作。正月十六,召开教职员工开学大会,组织全体教职员工学习开学安排方案,动员教师开学。从开学宣传到报名人员安排,从教材搬运到办公室接待,从宿舍管理到环境卫生,都做了详细的安排。开学有序,工作人员职责明确。确保开学顺利进行。

学校需要管理者,但更需要优秀的教师。自20xx年以来,我一直是初三毕业班的数学老师。在教学中,我能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,有机结合各种教学方法,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,努力简单易懂,让学生轻松学习,教师自然教学,努力成为同行认可、学生接受、家长信任、领导放心教师,首先必须加强自己的“道德培养,提高专业素质。所以我总是要求自己做以下几点:

作为xxx讲师,我在做好行政管理的同时,没有放弃自己的专业。我承担了108学时的业余专科班和中专班的《药用植物学》,教学效果很好。申请自治区地方特色教材编制项目,初审成功通过,目前正在项目审核中。

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