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广东技术师范大学生返校后网格化管理信息表

内容可能包括协助领导做好学生会的日常工作。因此,本学期我们提出把握重点,解决薄弱环节,注重实际效果。本学期以学校发展为主题,围绕学校道德教育工作安排,根据学生的情况和特点,以提高教育教学质量为中心任务,以学生培养教育为重点,以提高学生的环保意识为目标,进一步建立团结意识、环保意识、服务意识、质量意识、创新意识,加强课堂管理,促进课堂建设。

宿舍整改, 实施企业管理先进理念,引进7S现场管理方法, 出台12个宿舍内务整理,周三对宿舍进行检查,每周三下午对全校4栋公寓楼554个宿舍进行逐一检查。检查结束后,不仅有组长负责写的检查总结,还有每个宿舍的得分和扣分通知,引起了全校班主任和住宿生的共同关注。信息部和综合部还专门组织了住宿学生的内务整理比赛。学校德育日检查组抓住宿舍学生离开宿舍前;学生早上进入学校大门;学生晚上放学三个时间段,加强管理,指导周班开展全校性价比周工作。设计了三个简单、引人注目的检查数据表,即学校性价值周记录表、宿舍检查反馈表、学生会监督记录表,每天在互联网上及时发布,接受师生的监督和反馈。

2.部分部门工作内容复杂:学生会是帮助学校领导管理学生会的组织,包括学校学生会和学院学生会,直接属于学校学生会。秘书部是学生会的下属部门,在学生会直属领导下开展各项工作。内容可能包括协助领导做好学生会的日常工作。负责组织召开学生会会议的会议工作,做好会议记录。要做好各种文件的保管和归档,定期清理归档。负责向学生传达学院领导的工作指示,并向上级反映学生和学生的意见。

2.密切关注行为规范教育,结合学校实际情况,实施严格、科学的步行精细管理,制定切实可行的学校纪律和规章制度,开展相应的教育、检查和考核,重点落实学生的规章制度和规范。加强法制教育,定期组织法制、安全、纪律讲座等教育活动。重视对特殊学生的帮助,对象明确,有具体的计划和措施,效果明显。实施严格科学的步行精细管理,注重学生的培养和教育,培养学生良好的行为习惯和健康积极的态度。如课间操过关、大课间德育一刻钟、国旗下讲话等。

3、从讲座稿和教学评价入手,加强学生的日常管理。通过日常管理,培养学生良好的学习习惯,包括整理笔记、积累词汇、整理错题本、整理写作材料等。通过学分制和教学评价,注重学生的学习过程和学习成绩。

目前,我校管理存在许多薄弱环节,如违纪学生检查多,教育少,多次扣,骂,没有引起学生真正注意,每天迟到,恋爱异常接触视而不见,个别学生自由上学,励志班教育形式单一等。因此,本学期我们提出把握重点,解决薄弱环节,注重实际效果。

培养学生遵守纪律的习惯。本学期,根据学校的要求,我经常使用班会课和道德课来教育学生遵守课堂纪律。通常在课堂上发现一些学生或小组及时表扬,在课堂上树立榜样,发现不良现象及时纠正。要求学生执行学校学生的行为准则,并负责班干部的分工,让学生管理自己。做好两项运动的安全和纪律工作。经过一个学期的努力,班上90%以上的学生都能做得很好,学习习惯和卫生习惯也有所提高。

1、进一步加强学生文明行为的培养和教育,以《小德育有效性实施方案》为出发点,以《学生处罚条例》为约束手段,密切关注学生的日常管理,取得成效。

本学期以学校发展为主题,围绕学校道德教育工作安排,根据学生的情况和特点,以提高教育教学质量为中心任务,以学生培养教育为重点,以提高学生的环保意识为目标,进一步建立团结意识、环保意识、服务意识、质量意识、创新意识,加强课堂管理,促进课堂建设。培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱环境的思想感情和良好道德品质;遵守社会道德意识和文明行为习惯;良好的意志和活泼开朗的性格;管理自己,帮助他人,服务和区分是非的能力,为社会主义事业的建设者和接班人奠定良好的思想道德基础。

2.各学院根据学生返校情况,制作《广东技术师范大学学生返校后网格化管理信息表》,8月20日前按学生类别报学生办、研究生院汇总,报学校防疫办。

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