XX学校成立不到半年。自成立初期以来，在教育局相关业务主管领导的关心和指导下，在全体师生的共同努力下，我校严格遵守国家教育法律法规，认真落实党和国家的政策措施，以人为本，实事求是，以构建和谐社会为出发点，不断创新教育管理机制，切实加强教育教学研究，继续深化教学体制改革，继续加强学校安全卫生管理，积极推进学生素质教育，努力提高品牌社会效益。
(2)明确德育工作目标，加强常规教育和管理。修订完善《班级考核细则》等各项规章制度，主持班主任考核。使班主任在管理上有章可循，学生在行为上有规可循。进一步加强了主任值班和学生会干部值班的管理机制。我积极带头做好值班检查工作，每周、每月公开通报常规检查工作，坚持“一天两次检查与不定期检查相结合”，及时集中反馈，加大奖惩力度，在一定程度上提高了学生日常管理的质量；
作为学生，我们敏锐地嗅到了商机。在坚实的技术支持下，我们创建了一个区域性的网络服务平台，集快递替代、校园跑腿、智能打印、上门维护和游戏于一体。
第八，坚持教育体系的安全底线。进一步推进中小学生预防溺水、交通安全、禁毒、反电子欺诈、“剑蕾”等专项整改行动，加强学校安全设施建设，完善校车动态监督管理体系。
校长教育培训课程使我逐渐形成了一种新的思维方式和管理理念。在解决教育问题的过程中，我更加注重走出传统的思维框架和传统的管理方法，从全面和长期的角度关注；在管理学生时，更加注重建立学生的主要意识，注重指导学生，帮助每个学生找到合适的学习方法和方向。
