最后，高松呼吁完善科研诚信机制建设，完善科研项目资金使用负面清单制度，建立科研诚信与项目申报管理、全国个人信用信息挂钩的机制，确保科研长期健康发展。
科研项目：曾担任国家社会科学基金重大项目“数字社会法律治理体系与立法改革”第一子项目负责人；担任国家社会科学基金“新时代共建共享社会治理法治机制研究”第五子项目负责人
本次教育展优化了留学申请、语言培训、学术技能、科研项目、竞赛项目、跨境金融、海外服务、就业实习、海外移民等多种产品，满足各类人群的全阶段服务，全面提升个人背景，增强竞争力。
朱尚明博士，现任华东政法大学刑法学院研究员、硕士导师、信息办公室主任、中国高等教育协会教育信息分会主任。主要研究领域为计算机应用、信息安全、司法评估（视频评估）等。主持完成国家科技支持计划1项，教育部科研项目2项，出版学术工作5项，核心报纸、杂志发表学术论文50余篇。
当然，对学术人才建立一定的淘汰机制是可以理解的。但问题是，如果学术KPI越来越注重量化指标，对人才晋升的要求越来越严格，很容易造成功利主义、论文等负面倾向。例如，由于评价周期短，年轻学者忙于在论文发表数量、科研项目数量等指标后逐一“钩”，容易形成渴望快速成功和即时利益的思维——哪些方向难以研究，成果快，赶上场式“去”；至于那些周期长、克服困难的领域，很少有人关注它们。此外，与科研指标上的“硬杠杆”相比，教学“软实力”对职称评定的影响有限，也可能导致专注于课堂教学的教师在晋升时“吃亏”
自去年3月以来，在省委、省政府的大力推动下，xx开展了xx高校职务科技成果单独管理、技术转移人才评价和职称评价、水平科研项目余额投资科技成果转化“三改革”试点，建立了科技成果转化的新体系。
坦白说，虽然大多数人都能完成晋升，但除了承担教学任务和团队建设任务外，引进的高水平人才还需要发表高水平论文，申请科研项目，引进横向科研资金，影响国家科技奖...