大学生的职责是学习，辅导员应该扮演学习成才的角色。一般来说，对于一年级学生，指导他们培养学习兴趣，积极纠正学习态度，建立大学目标；对于二年级学生，指导他们坚定的专业信念，努力掌握扎实的专业基础，培养认真的学科思维；对于三年级学生，特别是专业科研培训和社会实践；对于四年级学生，指导他们理论联系实际，通过专业实习和就业培训，将知识转化为实践。
英国生物医学工程专业注重实践教学，学生将有机会获得丰富的实践经验，包括实验室研究、实地考察和工作实习。
在实践过程中，学生应认真预习相关理论知识，指导实践；在实践过程中，严格遵守规章制度和计算机操作规程；严格遵守纪律，不迟到，每次由实习组长命名，教师抽查；培训结束后，认真思考，按教师要求撰写培训报告。
据了解，培训基地建设面积5000平方米，培训站500个。在课程设置方面，将结合智能网络汽车行业的人才需求，重点建设从产品研发设计到产品生成再到成品测试的培训课程，每月开放30-50人。园区企业还将结合自身的人才需求，优先选择培训班的学生提供实习和就业机会。
会议就新疆氢能产业发展现状、人才培养、氢能专业学科开学、科研项目申报、国家氢能产业教育一体化申报、实习培训基地建设等问题进行了交流和讨论。
在北京，研究小组参观了大唐移动通信设备有限公司、北京盛博协同技术有限公司、明创开元信息技术有限公司，参观生产线，了解一线员工的工作环境，听取基础研究、产品研发、科技创新领域的详细介绍，双方在人才培训、支持保障、文化建设等方面达成共识。王忠义书记介绍了我校的基本情况。他强调，访问和研究希望校企能够在人才培训、实习培训、就业服务和工业学院建设等方面实施全面、多维的深入合作，积极为学生创造更大的成长和发展空间。
在培训的第一天，我们不是直接开始零件管理系统，而是做十个C#编程基础培训，这十个问题是基于我们通常学习的基础，一方面是学习之前，另一方面是复习之前学习，可以方便下一个文件管理系统站的设计和实现。因此，相对而言，这十个问题并不难。
三是赋予职业院校更大的自主权，探索行业企业参与学科建设、专业设置、培训实习基地建设、独立招生改革和日常教育教学管理，积极推进“工厂中学”、“工厂”、“工业学院”、“企业学院”等新模式，开设“企业课堂”、“培训车间”、“实习车间”，实现产业需求和教育供应的双向努力。
10月28日下午，安徽农业大学工程学院与中水三立数据技术有限公司实习培训基地颁奖仪式在中水三立公司举行。学院副院长徐良元、土木水利系教师、中水三立公司副总裁常仁凯及相关部门负责人出席了颁奖仪式。