请及时通知本单位相关教师，提前做好教学安排，按时完成课程调整手续和课程调整任务。
(1)CRM系统具有很强的调课管理作用，能够 建立教师、课堂、课程内容等课程集体的基本前提，适用各种课程和教学方法，如大型课程、VIP等，快速建立或复制课程安排，展示课程安排的归纳和冲突检测作用；
十克助教学时管理系统软件是根据学生、教师、课堂、教务中间的时间综合管理服务项目开发设计的软件工具 合理提高教学率，按照标准休假，正确引导课程调整，利用闲暇时间，从而达到保证学习培训进度和实际效果的目的。老师和学生都可以 根据APP查询课程表、和谐时间、家庭作业互动、时间概念的总体规划和学习培训的改进非常有帮助。培训中心的经营者和教务员可以 在系统软件的后台管理中，轻松掌握每个学生、教师和课堂的情况，并根据后台管理表进行收费标准统计分析、学时管理、工资计算、优惠解决等一系列复杂的表格工作，轻松管理、一键分析，完全解放自己的时间，处理教育顾问、服务项目沟通等工作。
４．进一步加强学科建设。目前，法律政治教学研究办公室基本形成了专业教学的教学模式，基本实现了教学课程冲突，可以调整课程，其他同志不能调整课程，更好地解决了教学中的矛盾和问题，发挥了良好的工作效果。
2、为了更好地实施教学规则，本学期我们严格安排新课程实施计划要求，加强课堂教学检查`，课前三分钟小准备、教师拖动、不按时进入课堂、随机调整、早期阅读等常规检查，教务处安排专人负责，每天检查，每次检查记录，及时发布，表扬优秀，纠正不足。常规教学规范的实施促使教师更加重视课堂教学技能的研究，实施教学改革，提高课堂教学效率。
根据教师、课程和专业，提示哪些位置可以直接调整，哪些可以间接调整，冲突原因可以自动提示。返回搜狐查看更多信息
(1)创造性地实施课程计划。教师必须按照学校的课程安排上课。他们不得随意调整、移动或增加或减少课程。他们不得迟到或提前上课。他们应该站在课堂上，关掉手机。熟悉课前教学计划，按计划完成课堂教学，提高效率，不谈与课堂无关的事情。课堂应灵活处理教学预设与课堂生成的关系。活动课程应坚持实践、自主、创造性、有趣的原则，有目的、有计划、有组织、有场地、有导师。
1、每学期开始时，严格按照《新课程设置计划》开设每门课程，并安排课程表。与教育部其他成员讨论教学工作，并在学期开始时做出合理的安排。结合学校的工作安排，每周合理控制和组织实施，使学校的教育和教学工作更加有针对性和有效。只是做好教师临时休假时的调整工作，以确保学校教学工作的正常运行。
2、定期检查教学状况。每学期初，大学英语教研室制定统一的教学计划，群众备课。在今年的不定期检查中，教研室的教师严格执行教学计划，教学进度符合教学计划。教师调(停)课、代课严格按照学院规定执行，无私课。马勇老师负责本教研室教师的考勤，不迟到、早退、提前下课。在群众备课的基础上，教研室的每一位老师都增加了课堂材料，丰富和完善了课程的教学，使学生获得了书本上没有的许多实用知识。在教学任务繁重的情况下，教研室的教师仍然可以按照教学的具体要求安排和批改作业，平均次数为5次。
教务部行政人员的工作涵盖了学籍、教师业务、网络管理、电子教育、培训、图书等服务部门。我们树立了先行意识，本着为一线教师服务的热情。无论是教材发放、计算机教室维护、学校网络管理、学生身份管理、教师调整、监考，都能努力工作，努力工作。如果说教师上好每一堂课，保证了学校教学秩序的稳定，那么行政人员的努力就更能保证这种稳定。教务行政人员的努力离不开学校教学常规的实施和其他相关工作的发展。.。七、未来努力的方向
（6）为规范教学管理，统计教师教学工作量，教师因其他原因确实需要调停课程。请办理纸质手续。经批准后，教师可登录教务系统，提交调停课程申请。教务秘书应做好纸质记录，并登录教务系统进行确认。专业课和通识必修课由开课单位审核，通识选修课由教务处审核。未按规定办理审批手续的教师，按照《嘉应学院教学事故认定与处理办法》(嘉园教学﹝2020﹞34号)处理。
为了大力提高新教师的整体素质，学校积极支持新教师参加各级、各种培训，提供出去听、观察教学、参加教学研究活动的机会，学校及时调整，安排工作，确保学习、培训时间，克服资金短缺，支持学习、参观，提高整体素质。年轻教师杨晓璐在今年3月举行的区英语新教材课堂教学比赛中获得三等奖。