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中小学生用什么教材,读什么书,什么读物可以进校园?

《意见》强调,严禁使用《中小学教材目录》外国课程和地方课程教材,全面实施国家统一教材,禁止发行校本课程教材,严格规范教材代理采购,《中小学教材目录》外教材由学生和家长自行在市场采购,学校不得统一推荐,组织采购特别建议严格把学生课外读物放进校园的入口关,任何部门和个人都不得进入学校宣传、推荐和销售课外读物。

【解析】本题调查的是设计管理。选项a错误,设计实际进度延迟计划进度时,承包人或监理人有权向承包人提交修正进度计划,增加投入资源,加快设计进度的选项b错误,承包人的设计文件提交监理人后,承包人应组织设计审查,承包人的设计文件在审查同意承包人的设计文件后7天内向政府有关部门提交设计文件,承包人合作,设计文件应由政府有关部门审查或批准的工程,承包人应在审查同意承包人的设计文件后7天内向有关部门提交设计文件,承包人合作请参阅教材117~118。

八、负责组织全校专业建设、课程建设、教材建设、教材征收和结算。负责优秀教材、教育优秀成果奖等教育报酬的选拔。

(五)组织好语文主题学习教材征订。根据县局推进语文主题学习安排,从2020年秋季学期开始,在义务教育规模以上的学校推进语文主题学习,具体年级为中学段农村学校7年级,城市学校7年级、8年级的小学段农村学校4年级,城市学校4年级、5年级。各校在寒假前做好宣传动员,组织学生自愿征订教材,假期做好丛书阅读安排,开学做好教材使用。

1. 教务处、二级教学单位要妥善安排好学期结束的各项教学工作,提前做好下学期开学、教材征订等各项准备工作。

另外,请记住教材。教材总是落后于时代!什么?从作者的总结成文,到出版社的出版,再到教材的选择,这一系列需要很长时间,所以最新的知识一定不是在书上学到的!

中小学生用什么教材,读什么书,什么读物可以进校园?《意见》强调,严禁使用《中小学教材目录》外国课程和地方课程教材,全面实施国家统一教材,禁止发行校本课程教材,严格规范教材代理采购,《中小学教材目录》外教材由学生和家长自行在市场采购,学校不得统一推荐,组织采购特别建议严格把学生课外读物放进校园的入口关,任何部门和个人都不得进入学校宣传、推荐和销售课外读物。

五大管理实行审查监督制,市教育局审查各中小学实施情况,要求监护人批改作业,占领体育活动时间,发现违反教育辅助资料等行为,一起处理。教育监督部门将五大管理作为各地、各学校教育工作监督检查的重要内容,定期不定期监督检查通报。同时,建立责任追究制度,设立监督通报电话,接受学生家长对相关问题的投诉,按责任追究方法认真处理。

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