课表都是自己安排的，需要根据自己的专业培训计划进行选课，选课的自由度非常高，想学什么就学什么，在德国没有人限制你的想法。
网络课的精髓是可以自由支配的碎片时间和简单易懂的知识点封装。但目前，上海市采用同一课程双师教学方式。市教委强调不需要完全按照课程表上课，市级课程也可以点播，但很多学校采用完全按照课程表上课的方法，直接导致家长学生疯狂地打卡，老师疯狂地在小组里统计了多少人上课。老师在课前总是担心互动软件的互动设备有问题，这种担心会降低老师的教育状态。此外，每节课的时间是固定的。由于客观因素，一些学生不能第一次参加教师的互动课程，导致一节课的学习过程不足。规定时间内的课程，实际上加剧了老师、家长、学生的不安。
合肥师范附小二小学充分利用在线软件与学生对学习情况进行质疑交流，以智能交互式教育方式帮助学生贯通课程内容，在学业和身心健康指导方面全面合作。各年级课程将在施行一周之后做调查和反思，考量教学效果，重新调整课表或教学形式，从学情出发，以学定教。
开学初，洮南市第四中学便组织召开了视频会议，对全校的网络授课工作进行了具体安排。要求学员和教师用手机下载并安装钉钉软件，以班级为单位建立由班主任、科任教师、学生组成的班级组，根据学校统一安排的课程表、规定的时间上课，将教师变身为新播音员，以网络转播的形式开始在线教育。班主任通过班级微信群及时向每个学生家长传达给家长的信和停课不停学的相关文件精神，并在第一时间通知学生和家长学校的课表、播放时间和观看方法。指派熟练的老师对钉子软件的应用进行技术指导，随时解决操作中遇到的问题。
正常的入学，让我们的生活回到正确的道路上，一个多月的寒假生活，让我们忘记了学习的喜悦，在家学习，但是每天排列的课程，不会让我们无聊。
根据课程表和老师的课程计划，下载各课程所需的软件(钉/雨教室/zoom、腾讯会议)，事先调整设备，不要耽误课程时间，制定专属于你的在线课程表。
这是一款非常方便的手机应用软件，不仅有简洁的软件界面，还有非常方便的操作方法，用户可以大幅度提高自己的工作效率，这个应用程序还可以在线查询课程表和教育评价哦。
昨晚班组爆炸，老师开始发表课程表、各种课程、学习资源包网站、作业在哪个应用程序……家长们鸡飞狗跳，下载软件，印刷资料，不知道的问题，工作了一夜。我早上请了半天假，在家做技术保障，解决网络课程中的各种问题。”一位五年级家长告诉记者。
“昨晚班组“爆炸”，老师开始发表课程表、各种课程、学习资源包的网站、作业在哪里……家长们鸡跳，下载软件、印刷、不知道的问题，工作了一夜。我早上请了半天假，在家做技术保障，解决网络课程中的各种问题。“一位五年级家长告诉记者。
入学初期，洮南市第四中学组织召开视频会议，具体安排了全校网络课程。要求学生和教师用手机下载并安装钉钉软件，以班级为单位建立由班主任、科任教师、学生组成的班级组，根据学校统一安排的课程表、规定的时间上课，将教师变身为新播音员，以网络转播的形式开始在线教育。班主任通过班级微信群及时向每个学生家长传达给家长的信和停课不停学的相关文件精神，并在第一时间通知学生和家长学校的课表和播放时间和观看方法。指派熟练的钉书机软件应用老师进行技术指导，随时解决电脑操作中遇到的问题。