规划协会加强行业管理。拓展服务政府和规划行业的理念，增强自主创新能力。做好协会第二届理事会的筹备工作，召开换届会议，加强行业管理。开展国内外合作交流活动，组织相关课题调查学习交流。组织技术论证会议和城市规划咨询活动。完成《*市志·城市规划志》(*1-*5年)的编写。组织会员业务培训。做好建筑报建特许人管理工作。结合城市规划设计和管理的相关问题，举办各种类型的研讨会，建立和完善规划部门与社会的沟通和对话平台。
研究适应学习模式变化的教学设计变化，建立符合现代学习模式变化的平台，开发和利用各种现代教学资源，探索和改变通常的家庭作业形式，为学生提供实践领域和体验领域，感受独立、合作和探索学习的快乐。学生的家庭作业已经从昨天的复习知识、巩固和深化学习的延伸阶段转变为通过整个学习过程产生问题和探索答案的活动。
1、继续加强学校卫生管理，始终保持室内外无砖、杂草、纸张等杂物；室内无烟，墙壁干净，空气清新。实行学生值班合同制度，使学生每天明确任务，养成注重卫生、保护环境的良好日常习惯。严格检查考核，及时处理发现的问题，严格执行日检周评价管理制度，为全校师生创造良好的卫生环境。
学校是一个大家庭，年级组是一个小家庭。全组教师积极参与教学活动。根据教材的特点，他们可以因材施教。班级是学校教育教学的基本单位。班主任是班级集体的组织者、教育者和指导员。他在学生全面健康成长中起着导师的作用，在协调学校与家庭和社会教育之间的桥梁方面发挥着协调班级各学科教育和沟通的作用。我们七年级组的14名班主任不断加强对班级管理的严格控制，家校联系规范化、制度化。为了提高学校的教育教学质量，他们帮助学生树立了正确的人生观和世界观，激发了学生的学习潜力，做了大量的工作。在过去的一个学期里，七年级组可以按照政治教育部和教务处的安排有序地完成各项任务。
根据《太康县教育体育局关于开展“中小学班主任基本功展示活动”的实施方案》(太教字〔20XX〕118)要求县教育体育局每学期组织班主任基本技能展示“我管理班”——班主任讲座活动，积极搭建班主任成长平台，建设高素质、能力强、管理好的班主任队伍，不断提高班主任队伍的班级管理水平和教育能力，推动班主任专业化发展，充分发挥优秀班主任的示范引领作用，提高我县基础教育质量。
在讨论活动中，通过问卷调查、观看教育短片、校长管理经验交流，围绕校长工作、学生思想教育、课堂管理、课堂活动设计与组织、学生心理健康教育、课堂文化建设等专题进行讨论。通过问卷调查，班主任了解了班级文化建设的重要性，了解了与学生同理心、从学生的角度思考问题的真相。教育短片让教师意识到「学生有特殊问题」如何在「师爱」帮助下一步一步走出生活的雾霾，找到自己的阳光。分享优秀班主任的管理经验，对年轻老师和困惑的班主任来说是一场及时的雨。整个活动讨论热烈积极，大家畅所欲言，反响好，提高了教师的工作积极性。
1、上学期，由于我部管理不严，我部分学生干事的积极性降低，做事容易拖延，整体工作效率降低。因此，本学期应逐步加强部门管理，通过有效的管理措施逐步提高部门成员的积极性，同时确保正常工作，改变模拟公司办公环境等工作方式，组织部门成员参与，锻炼部门成员，提高个人能力。
1.加强教师校本培训和校本教学研究。校本培训和校本教学研究是提高课堂教学效果的基础，我们将开展有针对性的校本讨论活动。通过设立专业领导、教学研究领导和课程准备领导，进一步发挥各自的优势和作用。通过加强对教学研究活动和集体课程准备活动的检查和管理，提高各学科的整体课堂教学质量，为教师的专业成长搭建平台。
幸运的是，我们全校教职员工齐心协力，克服了合并学校造成的管理困难，克服了学生来源质量不尽如人意的困难，克服了历史悠久的财政困难，克服了学生人数过多造成的场地设施差、安全隐患过多的困难，克服了学生招生和人员过剩的困难。我们不仅没有被困难打败，而且在一年的乐观情绪和充分的“自信”中。相反，北郊学校已经成为上海教育界关注和震惊的新兴学校。市委、市政府、市政协、市教委、区政府、区教育局领导先后来到我校指导工作。一年中，我们接待了来自全国各地、上海各区县和兄弟学校的教育代表团 批。
大学生越来越沉迷于用手机解决生活中的“吃、喝、玩、玩”等服务，如“吃、喝”——可以在线外卖；“玩、玩”——可以提前在线订购；然而，许多学校已经开始加强管理，如不允许外卖进入学校，减少学生的外出时间，这大大增加了大学生对学校综合服务的需求，因此自己的校园生活服务平台开始慢慢衍生。