（3）紧密围绕教学评价和建设年度活动，创造优良的学习风格，开展评价和建设知识学习活动，比较评价标准，认真分析学习风格建设的差距，在兄弟院校学习经验。以迎接奥运火炬传递和校庆50周年为契机，加强学生日常教育管理，高层次展现优秀校风。通过开展评优树优活动，发挥典型示范作用，引导学生努力学习，努力成才。以高度的责任感，做好校庆大会万名学生的组织和庆祝仪式，协调和指挥气球升空，万无一失。
工商管理与旅游管理学院青年志愿者协会隶属于工商管理与旅游管理学院学生会，是学校的合法组织。20_______________________
好的班干部是班主任的得力助手，一批好的班干部会给班主任的工作带来极大的便利。同时也提高了学生的管理能力。开学初期，首先民主选举班干部，对班干部班主任提出具体要求，教给他们一些班级管理经验和方法，及时指出工作中的错误。学期中期，还要对他们进行民主评价，及时更换不称职的班干部。学期末要召开班干部经验总结会，找出自己的得失。从而培养出一批优秀的班干部。
学生从熟悉的小学校园到中学，肯定会有一种奇怪的感觉，有些学生因为不进入强化班也会产生易怒，我每天注意哪些学生更好，哪些学生有更多的问题，哪些学生可以通过教师的教育及时改变他们的想法。通过观察，我发现班上学生的自我管理能力很差，所以我到处关注班级工作，从小事开始，严格处理问题。在第一次班会上，我提出知识改变命运，态度决定一切。请多位学生就这句话发表意见，让学生端正态度。我还告诉你，“落后就要挨打”，只有奋进的人才会有出路。绝大多数学生的眼睛都表现出希望。他们逐渐形成了学习和生活中不做对班级有害的事情的概念。学习就是为自己学习，落后就会“挨打”。
在这两次重要的`创造活动中，我校教师道德形象得到了全面提高，教师素质得到了全面提高，教师的教育研究能力得到了高度发展，学生的道德水平得到了全面加强，教学管理的教学质量也达到了一个新的水平。我校在xx至xx年荣获“优质学校”称号，xx至xx xx年度荣获“优秀教学管理单位”称号。这种荣誉在两次创作活动中似乎远远不够，但我有能力超越自我限制和学校限制，在20xx年，我们学校管理科学、道德高尚、教学有效、质量一流的四个目标，找到属于陈晓的展示舞台，向阜宁教育呈现最美丽、最难忘的旋律。
2.打造高效课堂。注重核心素养目标，制定教学计划，规范和细化教学设计，优化课堂教学结构，提高课堂教学吸引力。坚持教学，注重启发性、互动性和探索性教学，引导学生积极思考、提问和探索，保护和培养学生的好奇心、想象力和求知欲。完善教育教学管理规程，加强课堂常规检查。推进跨学科、大单位教学，积极开展主题化、项目化的学习活动，提高综合学习效果。鼓励教师合理运用现代教学手段，促进信息技术与课堂教学的深度融合。
3.建立教师推荐书籍的管理制度。学校和教师不得强迫或变相强迫学生购买课外书籍。教师因教育教学需要推荐学生阅读的课外书籍，应当经学校课外书籍管理工作组批准，并按照《管理办法》报学校备案。
根据学校20xx-20xx学年工作要点，教育教学工作要全面贯彻新课程理念，办人民满意的学校。本学期教学管理要努力引导教师积极提高、创新、提高工作幸福感和成功感；培养学生积极进取，感受学习的快乐和成功，充分发挥教学管理中人的主动性，科学管理，促进学校和谐发展，使我校教学管理体现以人为本、科学有效。
(一)狠抓学生行为规范教育，推进班风建设。一是开展学习，新学期将在全校范围内开展学习《中学生手册》的活动。二是依托学校德育信息平台，完善文明班评价方案，优化评价流程，建立科学合理的评价结构，在全校名单上展示量化评价结果。三是深入开展“文明班”评价活动，以班风建设促进优良学风形成。第四，充分发挥德育网络评价的实际作用，每周反馈检查情况，及时整改，提高管理效率。
努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围，根据学生的年龄特点。(1)制定班级公约和班风。(2)布置教室环境。(3)让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任感，让每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供展示学生才能的机会，逐步形成自我照顾和自治能力，反映学生的主要地位，探索创新精神。