第二，家访活动。利用小长假、寒暑假班主任和班主任对学生进行全面家访，让教师充分了解学生，更加信任教师，充分发挥学校和家庭德育网络的教育管理功能。
商学院：提供优秀的学士学位和硕士学位的专业教育，为学生提供从商业管理到政府部门管理的多层次专业知识。所有课程均采用课堂教育与社会实践相结合的教育方法，以提高学生从事现代商业管理的专业能力。
学校根据资助文件的精神要求，及时成立学生资助管理领导小组，制定相关学生资助计划，建立湛江吴川海滨中学学生资助标准化管理制度，确保各类资助的分配和监督。学校学生资助实行校长责任制。具体工作由教学部、政治教育部、总务处共同承担。各班主任负责学生申请资格证书的初审，政治教育部、教育部、总务处负责学生资格再审，并及时报告人数统计。分工明确，责任到人，组织健全，组织严密。
音乐舞蹈教育学院积极响应文件要求，成立了学生准军事化管理领导小组，辅导员充分调动了学生参与管理的积极性。为实施准军事化管理奠定了良好的基础。
蔡颖学院成立于2007年，2011年4月独立成为青岛求真职业技术学院二级分院，主要负责工学结合专业学生的教学管理。蔡颖学院于2007年首次开学。经过不断的研究和探索，教学管理体系趋于完善和合理。我院独特的教学模式特别适合贫困家庭的学生。工学结合不仅使学生顺利完成学业，而且解决了学生学费高的困难，培养了学生自力更生的意志。我院坚持一切为了学生，一切为了学生，一切为了学生的工作态度，根据学生的特殊情况，因材施教。我院工学结合项目在全省乃至全国高职院校成立较早，这也体现了我们对贫困学生的关注。这个节目很受家长和学生的欢迎。
还有一个学生，从简历的角度来看，真的很优秀，大学入党，学生会主席，校园经验非常丰富，专业是经济学，就业意向是行政管理。
然而，公立学校的教师在各个方面都会更加严格。就像管理学生的方法一样，他们的话应该非常谨慎。如果他们不小心，他们可能会被父母用来说话。