担任学校副校长，负责教育教学，初三21班化学教学。在过去的一年里，我专注于教育教学管理，并配合张校长协调各种因素。作为21班的老师，教好化学，协助班主任做好学生的思想工作。
体育学院学生会主席团是体育学院学生会的日常工作机构。由两名执行主席和两名主席团成员组成，实行主席团责任制。主席团的主要职能是主持学生会的全面工作，积极联系各部门，参与学院的相关事务管理。讨论制定学生会工作计划，决定和安排各项工作，负责学生会内部的思想、组织、风格和制度建设。
“学生会”是我心中的一个神圣术语。它与学校和学生相连，是教育部和共青团委员会领导下的学生自我管理组织。加入学生会是我最大的愿望。我想通过加入学生会组织来提高我在各个方面的能力。
坚持服务教育是学校物流保障工作的永恒主题。学校物流部门以“服务教育、环境教育”工作宗旨为基础，围绕“服务优化、安全”工作目标，牢固树立“可持续发展、物流、责任轻权利”的理念，认真在校园环境建设、学生住宿、水电、安全管理等方面。
以“加强作业监督管理，提高作业教育功能”为核心，坚持因材施教，科学设计作业形式和内容，严格控制作业总量，加强作业质量监控和评价。学校成立了专门管理教师布置作业问题的作业管理小组。始终遵循一、二年级不留书面作业，三至六年级每天教师上传作业到研究小组、中文、数学、英语、艺术、体育研究小组组长，根据教师分层培训、学生观念变化，全面推进“四评价”统一作业要求，最终确定作业发给学生，确保作业管理工作扎实有效。
为进一步推进“双减”政策的实施，教育部明确提出要实现“五” 2”课后延迟服务全覆盖。课后延迟服务给学生和家长带来了便利，但不用说，随着未成年学生上学时间的延长，已经在薄冰上行走的学校和教师在学生安全管理方面更加“梨山大”。在“双重减少”下，课后延迟服务不仅要减轻学生的负担，还要增加安全保障。
我很荣幸能参加学生会的选举，我的职位是。首先，我向你介绍自己：我来自课堂，现在是课堂。我在班级委员会工作了半年多。在我的工作中，我有意识地培养了我的合作和协调能力。我可以真诚地与他人合作，协调学生之间的关系，敢于大胆地管理不良行为。因此，我赢得了老师和学生的好评。
如果你是一名教师，你可以在完成课程并安排家庭作业后直接离开。但作为一名校长，无论是在课堂上还是课外，只要与你管理的班级学生有关，校长就必须第一次处理。从这个角度来看，校长的职位确实是一个可以锻炼教师的专业能力和语言表达能力的职位。
（1）使学院学生会工作完全透明，披露学生会活动的规则、选择方法、结果和财务管理，坚决使学生会工作开放、公平、公正。
事实上，许多老师在换座位时也头疼。班上有很多中学生。如果每个学生都对座位有要求，老师就不容易管理。因此，为了让学生和家长尽可能满意，老师在安排座位时也会使用一些“小心机器”。