第六条?学校条件：学校由省政府、河南开放大学管理，依托河南开放大学系统优势、资源优势、信息技术优势和教学改革成果、教师、实验培训等优质资源，是省职业教育品牌示范学院之一，也是省优质高职院校之一。学校建在郑州市郑东新区龙子湖畔，功能齐全，设施精良，占地500亩，建筑面积15万平方米，各类书籍83万余册，在校生1万余人。现有专职、兼职教师912人，其中教授、副教授90余人，省管专家、河南省学术技术领导19人。
学校以以人为本、优质教育、服务社会为办学宗旨，坚持先进的办学理念，以诚信、诚信、诚信为校训。学校致力于以正确的方式引导和教育人才成为具有大思想、大智慧、大格局、大抱负、高技能的行业坐标人才。多年来，我们遵循志于道，以德为本，以仁为本，游于艺的原则，始终坚持把培养独立人格放在第一位，把人才培养与市场需求紧密结合起来，满足用人单位招聘和学生求职的双重需求。从学生入学开始，我们将始终贯穿职业能力发展课程、职业素质发展课程、系统化职前专业培训和全方位实践，让学生潜移默化地成为企业所需的高职商人才。
宣化科技职业学院是一所有百年历史的学校，最初来自师范教育。因此，学校的特色专业首先是继承和发展传统优势专业，主要包括学前教育、音乐表演、舞蹈表演、艺术设计等专业；其次是紧密接近市场人才需求的高职专业，主要包括建筑工程技术、工程成本、计算机网络技术、软件技术、会计计算、机电一体化、电子商务、新能源汽车应用维护技术、高速铁路乘务员、智能制造等专业；近年来，学校开设了光伏发电技术、风力发电技术、电力系统自动化技术、体育训练（冰雪方向）等新专业。考生可根据个人专业兴趣爱好和未来职业发展规划选择专业。
为落实《北京市教育委员会》__《年度教育审计意见》的文件精神和我院__国家示范性高职院校建设任务高质量完成，进一步建立健全内部审计制度，强化内部审计职能，充分发挥内部审计的免疫系统功能，实现为规范财务会计服务、提高教育资金使用效率、服务教育改革发展的内部审计目标__年度审计工作计划。具体内容如下：
■博士、副教授、信息系统项目经理、经济学家、国家二级心理咨询师、南宁高层次人才，现任秘书专业团队教师。研究方向：职业教育管理。主要教授新媒体写作、新媒体管理与运营、秘书心理学等课程。曾获广西职业院校教学能力竞赛高职组课堂教学竞赛二等奖，主编教材《新媒体写作与运营》，主持或参加省、部、市十多个项目。
其次，90后接受的教育比较多，学习能力也比较强。经过几十年的挫折和发展，我国教育建立了相对完善的教育体系，教育福利也有了很大的发展。随着我国经济的发展，国民收入水平也在逐步提高，学龄儿童接受初等教育的相对成本也大大降低。更多的孩子接受了正式和系统的教育，大多数90后接受过或至少可以接受高中或高职教育。由此可见，他们的教育水平明显提高。由于90后知识面广，学习能力强，能迅速跟上时代步伐。