(1)授课教室的要求可以填写普通教室、多媒体教室、机房、实验室、特殊课程教室等。需要在实验室、机房或本部门专用课堂进行教学的课程，应联系教务科，在教务系统中增加教学单位专用课堂。
新鸿基教育补习指导通过多年的实践制定了完整的教务管理体系，从前台应聘、咨询员、教室管理员、教材分发、配送管理、学生投诉机制、呼叫中心管理的教室课程体系、老师课程体系等完善的教务体系管理体系。并通过新世纪信息管理系统实现现场、在线申请、班级设置、授课等功能，通过系统实现授课成本、房租成本、教材成本的自动计算功能。
为进一步加强我市中小学信息化建设，提高高中学信息化应用水平，根据《安徽省教育厅关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》皖教基〔2017〕21号文件精神和我省正式开展的新高考综合工作要求，我市实施了新高考课程安排项目建设，为市直各高中学校统一配置了年级综合管理平台、课程安排、课程安排等系统。为了保障项目的顺利实施，研究决定召开部分高中新高考电子班系统建设协调会。具体安排如下：
智能班牌是以触摸平板为载体，搭载智能操作系统、云数据平台、智能教育资源等一体化的智能教育产品。是为家庭、学校、学生三方建立的学习成长交流服务平台。平台整合了学校对外宣传、教育交流、办公室、学习等一系列延伸服务，是智能校园数据收集入口，也是智能教育系统的输出终端。通过智能班牌，可以呈现班级多彩的文化，实现学校、班级、教师、学生、家长之间的实时互动。实现了上课、资源共享等扩展功能。
学生选择课程结束后，学校可以根据自己学校的教室数、行政课程数、教师数等情况灵活设置不同的行政课程班，进行多门课程。同时，该系统还可以根据学生的选择结果和课程智能为学生分班，合理安排学生的课程情况，保证班级结果满足学生的选择意向。
美行思远在学情管理系统的信息化方面与该行业的其他机构不同。学生来到机构，到达海外180天，各环节都信息化。例如，学生可以通过APP了解哪个老师教、课程学到哪里、课程安排、课后反馈评价、作业回收、复印服务联系等功能。另外，配备了60名教务、助理服务教育，完成了技术不能做的事情。例如，在教育过程中解决学生的紧急需求。
这取决于你选择什么样的教务培训系统。一般来说，市场教育系统基本上可以在校区正常使用。我们校区现在选择了一个叫做羚羊先生的系统，总的来说还不错。使用校区的人也很有自信，上课和上课统计都没问题。反正我们校区用了快两年了，很舒服~