为落实教材管理相关文件的要求，进一步加强和规范教材管理，确保高质量教材进入课堂，认真落实道德培养的基本任务，根据教务处的工作部署，基础医学院于6月1日在学院五楼会议室召开了2022年秋季学期教材订阅审查会议。会议由副院长白慧玲主持，学院教务办公室主任葛振英和教学指导委员会成员代表出席。
同时，我也想说，在清理教材的同时，必须实事求是，防止整改扩大。需要注意的是，中国的教育地位普遍稳定，整个出版业长期以来一直由党领导，掌握在爱党爱国力量的手中。这些领域当然有问题，人教版小学数学教材的问题还很严重，但它们的出现更有可能是管理层面的问题导致的，对意识形态阵地已经失守，教育出版阵地已被敌对势力攻占这样的结论，是轻易不能下的。不符合事实，目前这种宣传的现实影响也是有害的。
与2001年教育部发布的《中小学教材编写审批暂行办法》相比，《中小学教材管理办法》正在加强国家统筹规划和全过程管理 对提高教材编写门槛、加强审核控制有更严格的要求。
中小学教材订阅管理是全面贯彻党和国家教育政策，规范办学行为，深化教育改革，有效减轻中小学生课业负担，促进身心健康，提高教育教学质量的重要措施，也是减轻人民负担，做好人民满意教育的具体行动。浑南区教育局将加强对学校教材订阅工作的指导，做到不漏学校、不漏班、不漏人、不漏品种，努力提高教材教具订阅工作服务质量，确保课前到书、手册的任务顺利完成。
当地教育行政部门教育行政部门确认，最高确认人数不得超过中小学学籍管理平台上当地学生人数。省将根据中小学学籍管理平台确认符合免费教育要求的学生人数，并参照当地确认人数结算。
(二)各院(部)组织专家通读备选教材，按照有关管理办法审核，提出审核意见，至少两名专家签字审核。
需要注意的是，中国的教育地位普遍稳定，整个出版业长期以来一直由党领导，掌握在爱党爱国力量的手中。当然，这些领域存在问题。人民教育版小学数学教材的问题仍然很严重，但它们的出现更有可能是由管理问题引起的。很容易得出结论，意识形态位置已经丧失，教育出版位置已经被敌对势力占领。不符合事实，目前这种宣传的现实影响也是有害的。
严格控制教材征订数，各地教育行政部门要根据中小学学籍管理平台学生数据和小学一二年级英语（一年级起点）开课情况严格控制教材征订数。各地级以上市、县（市、区）教育局和学校要抓紧做好征订组织工作，与当地发行部门加强合作，密切配合，做到不漏订、错订和虚订，在6月20日前完成报订工作，确保课前到书。