德育是素质教育的灵魂，德育是学校永恒的主题。多年来，学校道德教育工作坚持学校实际，以学生学习生活为起点，道德教育贯穿教育教学的各个环节，倡导“宏观控制、微观实施、加强规范、实际效果、跟上时代、开拓创新”的道德教育管理，确保学校道德教育工作的特点、有效性，取得了优异的成绩。

诺丁汉大学商学院开设了一系列商业管理课程，旨在培养具有广泛商业知识和实践经验的专业人才。不仅如此，商学院还与世界著名的大型企事业单位密切合作，建立了长期的战略合作，为学生提供实习和就业机会。在学校组织的研讨会、师范实习和教研室的视觉指导检查中，我们小组的年轻教师小华和俊华共上了三节课。

依托超星学习，充分利用“示范教学包”，根据教学大纲选择高质量视频同步到“云盘”作为在线学习资源。学校管理信息化是现代教育发展的必然趋势。随着信息技术的快速发展，学校管理逐渐实现了信息化。加强卫生教育，改革清洁卫生体系，加强校园清洁卫生检查评价，做好学生体检和春季传染病防治工作；

在此基础上，积极推进学校“精细化”管理，逐一细化日常工作，使每项工作都有目标要求、具体措施、监督检查、考核评价，提高管理的实际效果。学校成立了安全检查组，对涉及安全工作的规章制度进行了认真的“清理检查”，实行了门卫、宿舍管理员、年级主任、班主任、科任教师、食堂工作人员、实验人员等安全责任制。

追求有效的课堂教学、课前准备、课堂组织、课后实践，优化教学方法，控制教学时间，激发学生的学习动机和创新思维；20___________________________________________今年，在学生办公室，共青团委员会非常重视社区的工作。

我经常注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上有进取精神，逐步形成良好的思想行为质量；班主任是班级管理的直接参与者，是学生学习生活、心理健康、生活态度和价值观的指导者，是帮助学校开展各项工作的协调者。

通过独立管理委员会、家庭教育、家庭和国家责任感，培养良好的行为习惯，全面提高核心素养和文化遗产。作为班主任，一切都是自己动手的，无疑是失败的明确班干部合理分工，加强各班干部培训，让学生进入独立管理体系，解放繁琐事务，让学生知道找班干部，找班主任。

围绕上级工作部署和学校工作计划，以德治为基础，以法制为保障，加强和完善学校思想政治工作和德育工作，以培养“爱国守法、礼貌诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的合格学生为目标、法制教育、安全教育，特别是行为规范的培养性教育，认真探索新形势下思想政治教育的新途径。

只有以教师为导向，以学生为主体，实施精细管理，教育教学工作才能继续朝着制度化、标准化、和谐的方向前进。因此，学校的日常工作是教学工作的载体，是学校教学管理和教师教学工作的基础。教学目标应包括：认知目标、技能目标和情感教育目标，通过指导和规范管理，确定数学思维和数学方法的培养目标，提高学生的思维能力和创新能力，使学生养成良好的“学习习惯”。

根据党委学生劳动教育周的活动主题，“热爱劳动 爱校园 劳动淬炼生长 实践创造幸福”，我系于4月22日至4月28日开展了一系列多措施的劳动教育活动，主题班会教育、专业劳动、集体劳动、拓展劳动、劳动模范事迹宣传，激发了劳动活动的内在动机，帮助培养学生道德、智力、身体、美容、劳动的全面发展，将劳动教育与学生的个人生活、校园生活和社会生活有机结合，将劳动习惯和劳动质量的培养教育融入校园文化建设。

对于想申请化学工程/材料工程/应用化学等热门专业的学生，Plus专门开设了适合升学党的背景改进科研项目，参与研究前沿课题，让学生不仅可以获得申请所需的相关学术经验，还可以积累实践经验，增强名校的竞争力！

组长：娄明、王欣成员：王海山、杨峰、李岩、姚梦、刘金、孙刚、李艳丽、陈树森、王劲、刘容周、宫长、王宜路等(二)组委会设有宣传组、活动竞赛组、联络协调组、后勤保障组、安全保障组，负责日常事务和具体协调。