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课表编排涉及到课程、上课班级、任课/指导教师、周次/节次、教学场地(教室/机房等),必需考虑编排的科学性与合理性,并尽量满足多方面的特殊要求。
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到目前为止,国家超级计算机互联网平台已经建立了运营系统,连接了10多个计算中心、软件、平台、数据等200多家技术服务提供商,并建立了源代码库。到目前为止,国家超级计算机互联网平台已经建立了运营系统,连接了10多个计算中心、软件、平台、数据等200多家技术服务提供商,并建立了源代码库。
据2021年《中国教育信息化发展报告》统计,31个省市建设校级数据中心的高校占50%以上,其中17个省市占80%以上。随着数据价值的提高,高校数据安全问题日益突出。近年来,师生隐私数据泄露层出不穷,电信诈骗案为数据安全敲响了警钟。
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(3)专业技术岗位专业要求为二级学科的,属于二级学科专业研究方向,课程相同率达到80%以上的一级学科,以及高校自主设置或国外学历相近的专业,专业课程与岗位所需专业相似率达到70%的,申请人应在注册表“其他需要解释的事项”栏中进行解释,并将毕业院校出具的专业证书(附件3)及课程清单,于4月24日17:00前按注册系统要求上传到指定位置,未按要求上传的,后果自负。