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重庆第二师范学院课程调整申请表

事实上,新东方的“科技基因”一直存在。例如,新东方率先在行业中应用智能课程安排系统,也是早期探索在线教育的机构之一。新东方的教育早已与科技实力密不可分。14、与基于web技术的互联网多线程控制平台兼容,集电源、信号源、示波器、万用表等仪器于一体,形成互联网实验室,兼容课件编辑、教师安排、资产管理、智能教学等功能

3.为落实检查整改要求,严格执行教授为本科生的教学制度,教授每学年至少独立授课一门课程(不少于32学时)。有特殊情况不能安排课程的教授(副教授)必须提出申请,经学院主管领导批准后报学校备案。如果需要安排多名教师共同授课同一门课程,学院必须细分每位教师承担的教学时间和内容,开学学院应根据节日录入每位教师相应的上课时间(周、节)和上课地点。

排课系统源码

事实上,新东方的“科技基因”一直存在。例如,新东方率先在行业中应用智能课程安排系统,也是早期探索在线教育的机构之一。新东方的教育早已与科技实力密不可分。

[摘要] 北京新东方研究生入学考试开启了“时间故事”系列。今天,让我们来看看我们的技术模式,应用智能课程安排系统,以O2O为技术手段完成产品的数据和标准化,优化“教学”和“学习”的互动过程,更好地为教师和学生服务。

★18、互联网多线程控制平台支持网络技术,集电源、信号源、示波器、万用表等仪器形成互联网实验室,兼容课件编辑、教师安排、资产管理、智能教学等功能,具有成熟的网络资源云平台,包括不少于20个双一流大学共享课件,课件数量不少于80个

14、与基于web技术的互联网多线程控制平台兼容,集电源、信号源、示波器、万用表等仪器于一体,形成互联网实验室,兼容课件编辑、教师安排、资产管理、智能教学等功能

7. 因特殊原因需要变更教学任务的,请联系教务处,完成教务系统的相关操作;课程调整权限将在开学第一周星期五开放;开学第二周后需要变更教学任务的,请填写《重庆第二师范学院课程调整申请表》,报教务处批准后报教务处调整。

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