本教材不是简单介绍管理会计的框架体系，而是通过引入大量案例进行分析。同时，本教材试图将战略管理会计、环境管理会计、人力资源管理会计、管理会计报告等方面的最新国内外理论和研究成果及其在实务中的运用以简单易懂的方式向读者介绍。
首次推出CPSM系列教材，也许你看过很多文章推荐专业书籍，除了研修机构引导研修考证外，应该没有人告诉我单独读CPSM教材。教材复盖三个模块:供应管理基础、高业绩供应管理、供应管理领导力为采购和供应经理定制的系列内容。感觉比单独读一本畅销书更实用。对于实际操作型的购买者来说，绝对是锦上添花，对于初级购买者来说是知识体系化的过程。某个宝物可以买到。
本书从管理角度全面系统地解读《论语》，致力于阐发《论语》本身的管理意义，成为现代管理者共同体的职业语言基础之一。严格来说，本书不是教材，而是为了使人们，特别是各种组织的管理者更清楚地理解论语的管理价值，从中吸收丰富的营养，逐渐形成适应现代管理者共同体所需的职业语言和职业思维方式。这是目前管理职业化发展的当务之急。
本教材以企业客户服务和管理工作过程为中心，从职业岗位能力分析开始设计教育内容，重点阐述了客户服务和管理的基本要求、基本工作和必要的基本技能。本教材设计了项目说明、案例指导、理论指导、技能培训、知识应用、项目总结和项目情景模拟等栏目，强调学生学习的参与性和主导性，从教材定位、规划、设计和编排等方面满足职业教育教材改革的需要，适合高职高专电子商务和市场营销等专业学生使用。[1][1]
25、负责各专业教材的预约、采购、入库、发行、会计和教材会计管理，及时公布教材费用情况，结算毕业生教材费用。
中共党员、硕士研究生、讲师、经济师、一级人才管理者。主要负责等课程，在任教期间获得自强奖、优秀共产党员、优秀教育人员等奖。发表了《关于企业思想政治教育工作创新的探讨》、《中国循环经济法律制度和建议》、《如何加强工商管理培训提高企业管理水平》等多篇论文。2018年至2019年参加了《现代高业绩人员资源管理研究》和《中小企业成本管理与精细管理研究》等多本管理类教材。遵守教育理念，继承师者，教授困惑。
9月1日至考试:听法规冲刺班(倍数播放加快)，实务课回到教材阅读教材，记住一部分重要知识点，管理阅读教材，以工程经济为主题，每天抽出时间做各科学习题。
多元文化和信息共享等是现代社会的主要特征。本书以管理的五大职能为结构，详细阐述了现代管理的内涵，旨在帮助学生理解这些新趋势，为融入新兴世界经济做好准备。与传统的管理学教材不同，本书没有排列抽象理论和正确性。