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高职院校需要以实习培训课程为主线，以培养劳动知识和技能为核心，重点将劳动态度教育、劳动价值观等劳动教育元素融入专业课程。这样，高职学生就可以充分感受到劳动实践的乐趣，引导高职学生逐步树立尊重和热爱劳动的价值观。

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学校领导小组成员坚持运用习近平新时期中国特色社会主义思想的立场，围绕“党的领导贯穿学校办学全过程的现状和对策”、“加强学校师资队伍建设”、“扎实推进学校环境教育的困难与对策”、“促进学校高质量科研成果的困难与对策”、“制约学校教育教学质量提高的深层问题及解决策略”、“民办大学生思想政治教育的有效性与改进策略”、“学校创新创业教育的现状与推进策略”、“学校智慧校园建设现状与对策”等研究课题，分别汇报交流了各研究小组开展研究、推进成果转化和问题整改、正负典型案例检查等相关情况。

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