作为智能转型建设者和推进者，联想智能服务从技术到场景，再到功能，逐步推进，着重于3S转型战略，基于终端-边-云-网-智技术结构，建立面向未来的产品、服务和解决方案，以服务和解决方案为导向
工业4.0时代，IBM供应链优化解决方案助力制造企业构建智慧供应链，利用隐藏的数据，改善物流和供应链运营、规划及管理，降低成本的同时减少业务中断来提高业务应变能力，实现了端到端的供应链管控与效率提升。
5月31日下午，在南京嘉环科技株式会社，吴基良首先感谢该公司对学校电子和信息工程学院专业建设和学生培养的大力支持，然后了解公司的发展历史、创立理念和下一步的发展计划，最后展望了该公司智理念在智能专业、智能校园、智能教室等方面的应用前景。他表示，学校非常重视与该公司的合作，希望学校与公司能够在实验室建设、专业建设、人才培养等方面继续合作共赢。
天谷数字依靠5G、数字信息和物联网等技术，整合清华、浙江大学、北航等高中资源，在未来的网络上首次提供包括电子信息产业互联网平台、智能城市大数据平台、智能城市综合服务平台和智能城市运营管理平台公司以振兴中国智能制造为发展目标，坚持创新驱动的发展战略，致力于为智能制造行业提供全面优质的解决方案。
发表会上华为消费者业务总裁馀承东说:鸿蒙OS的系统特征、分布式操作、全场景应用优势，可以为我们的智慧生活提供完美的解决方案。其方面包括智能家居、智能办公、智能出行、运动健康、影音娱乐等5大生活场景提供一站式解决方案，并表示无论设备大小，内存小到128K，大到4GB以上的智能终端设备一个鸿蒙系统就可以覆盖。
为了更好的参与“未来学校研究与实验计划”，助力家园社协同育人，华新（北京）网络科技有限公司向研究院汇报了其儿童家庭教育智慧解决方案，并申请参与重大创新成果测评与论证。4月15日在中心的指导下，未来学校研究院邀请了分别从事学前教育和教育装备等领域三位专家组建了测评与论证专家组，并在教育部学校规划建设发展中心第二办公区召开了儿童家庭教育智慧解决方案重大创新成果测评与论证会。
随着大众直播时代的到来，直播已经成为全民生活方式和商业基础设施，指向每个企业的渠道、流程和组织的再造，已经成为更加短链、高效的智慧零售解决方案创新。
在生态智慧教育中，学校和课堂可以成为四个场域：生活场，学生在活动中体验，在体验中得到成长，成长永远是自己的事，教师无法替代，教师需要做的是给学生的成长提供适合的气候、环境、土壤、阳光以及养分，帮助每个学生获得更好的成长；思维场，课堂有利于学生高智慧的形成与发展；情感场，课堂有利于学生情感世界，在自由和谐的氛围当中陶冶和美化。这也是人工智能为什么不能代替教师。因为教育的过程一定是教师和学生之间的感情交流和冲突的生命场所，校园对人的一生非常重要，教室的缘分和归宿是生命的健康成长。
作为全球行业领导者信赖的智慧物流专家，极智嘉凭借全球领先的全场景全品类的物流机器人产品，为客户量身定制适配不同复杂场景的系统解决方案。未来，极智嘉将根据不同行业在智能仓储方面的需求，为各行业用户提供专属解决方案,让高度适配的方案和服务为客户的物流效率升级保驾护航。
“实际上这里包括了怎么建常态化互动录播教室、怎么建数字化实验室等。‘智慧校园’是一个很庞大的概念，要直接落到学校去，需要有人给学校提供建设性意见。孙文方说。