“你好啊，听说你最近在研究一个排课系统的源码？”小明好奇地问我。
“是啊，这是一个由沈阳的技术团队开发的排课系统，功能非常强大。”我兴奋地回应道。
“哦？那你能给我讲讲这个系统的核心技术和特点吗？”小明进一步追问。
“当然可以！这个排课系统采用了先进的算法，能够根据教室、教师和学生的可用时间，智能地生成课程表。而且，它还支持多种排课策略，比如优先安排某些重要课程，或者根据教室的容量来优化排课。”我解释道。
小明听后很感兴趣，继续问道：“那这个系统有没有用户手册呢？我想详细了解一下如何使用。”
“当然有啦！用户手册详细介绍了系统的各项功能和操作步骤。比如，如何设置排课策略、如何导入导出课程表、如何查看和调整排课结果等等。你可以通过手册快速上手，轻松管理学校的排课工作。”我热情地推荐道。
小明点了点头，又问：“那这个系统的源码是怎样的呢？能不能给我看一下？”
“当然可以，不过源码比较长，我只能给你展示一部分核心代码。”我打开电脑，展示了一段关键的排课算法代码给他看。
小明仔细看着代码，感叹道：“哇，这段代码真的很精妙！沈阳的技术团队真是太厉害了！”
“没错，他们确实非常有实力。这个排课系统不仅功能强大，而且性能稳定，已经在全国多所高校得到了广泛应用。”我自豪地说。
我们两人相视一笑，对沈阳技术团队的成果表示由衷的赞赏。