“小张，你知道我们学校的教材发放管理为什么要进行数字化革新吗？”老李问道。
小张放下手中的代码编辑器，思考了片刻后回答：“嗯，我觉得主要是为了提高教材发放的效率和准确性吧。现在手动管理教材发放太繁琐，而且容易出错。”
老李点头表示赞同：“没错，我们得开发一套高效的教材管理系统。你有什么想法吗？”
“我觉得系统首先应该能够自动记录教材的库存情况，包括教材的种类、数量以及存放位置。”小张开始阐述他的想法，“这样，每当需要发放教材时，系统就能迅速找到对应的教材并更新库存。”
“很好，库存管理是核心功能之一。”老李补充道，“那么，在教材发放过程中，我们还需要考虑哪些因素呢？”
小张继续思考：“我们得确保只有经过授权的人员才能进行系统操作，保证教材发放的安全性。同时，系统还应该能够追踪每一本教材的发放记录，以便于后续的审计和统计。”
“对，安全性很重要。追踪记录也是个好主意，可以帮助我们更好地了解教材的使用情况。”老李说，“另外，你觉得我们该如何处理教材预定和领取的流程呢？”
“我认为系统可以提供一个在线预定功能，让学生或教师可以提前预定所需的教材。”小张建议道，“领取时，通过扫描学生的校园卡或输入相关信息来验证身份，并确保每人只能领取自己预定的教材。”
老李听后非常满意：“很好，这样一来就能大大简化教材预定和领取的流程了。那么，在技术实现上，你有什么建议吗？”
小张想了想，回答道：“我们可以使用数据库来存储教材信息、库存情况和发放记录。前端界面可以采用Web技术来开发，方便用户在线操作。后端则可以使用Java或Python等语言来编写业务逻辑。”
“听起来很可行。”老李说，“那我们就按照这个方向去开发吧！相信这套系统能够极大地改善我们学校的教材发放管理流程。”
几个月后，经过小张和团队的不懈努力，高校教材管理系统终于开发完成并投入使用。学生和教师们纷纷表示，新系统让教材预定和领取变得更加方便快捷，而且大大减少了出错的可能性。
通过这次数字化革新，高校的教材发放管理迈上了一个新的台阶。不仅提高了工作效率，还为学校节省了大量的人力和物力资源。这一切都离不开小张和团队的努力以及老李的悉心指导。