在人才培养方面，中国语言文学基地匡亚明班继承了吉林大学的红色基因，积极发挥中国学科的优势，引导学生积极学习和实践启发、讨论、探索和实践教学方法，将本科教育分为三个阶段：“奠定坚实的基础”、“产生兴趣”和“实践研究”，构建“原则”－“前沿”和“专业”－开放式课程体系的交叉性”综合搭配，设置通识教育、学科基础、专业教育、跨专业发展系统培训课程70多门，包括学生独立选择专业课程30门，涵盖汉语言文字学、语言学和应用语言学、文学艺术、中国古代文学、中国现代文学、比较文学和世界文学专业课程。同时，还设立了吉林大学顶尖学生基金项目，实现本科教育与研究生教育的有机融合，促进学习。
会议重点表彰2023年各类企业综合先进，授予国家专业新“小巨人”企业代表，2023年下半年“争先进季度评价”获奖单位。同时，“深度培育上海科技创新未来”上海科技合作创新协作平台——“上海大学国家大学科技园区宜兴协作创新中心”“上海先进高温材料及其精密成形重点实验室宜兴成果转化基地”“华东科技大学-宜兴经济开发区科技先进材料联合技术创新转移中心”。在线推出“工业脑”系统和项目建设智能管理系统，将为企业发展、项目建设和政策制定提供智能分析和跟踪服务。
为做好应急值班工作，确保快速响应，全市应急管理体系严格执行24小时领导值班制度和关键岗位值班制度，加强值班力量配置，实施“零报告”制度。全市应急指挥视频调度系统和综合应急管理业务系统保持24小时连接，实时关注“一两站”、景区、商场影院等重点区域、重点部位，做到早监测、早发现、早报告。全市应急系统参与值班人员920人，视频调度会议8次，抽查值班人员80余次，视频检查1000余次，预警信息8期发布。141支3352人参加了节日准备，2056台直升机、救援车辆、无人机等救援设备，60多名应急管理专家始终保持战斗状态，确保节日期间的安全和平。
随着研究生教育的不断发展，研究生论文的撰写和答辩已成为研究生阶段的重要环节。在论文答辩过程中，使用一些技能可以帮助研究生克服一些困难和挑战，提高答辩的成功率和效果。以下是论文答辩中的一些技能，重点是如何使用论文复检系统来提高论文质量。
研究生论文复习是大学教育的重要组成部分，旨在测试论文中是否存在剽窃和剽窃等学术不当行为。随着复习检查系统的普及和使用，学生通常在提交毕业论文之前进行自检，以确保他们的论文内容没有被他人使用。
研究生教育管理信息系统的建设是一项持续的工作。随着研究生教育形势和环境的不断变化，加强信息系统建设有利于加快人才培训模式的改革，促进高校治理体系和治理能力的提高。在信息系统建设的同时，不断规范和充分利用研究生教育管理中产生的各种数据，更有利于提高研究生教育管理的准确性和科学的管理决策，为高质量的研究生教育提供更好的支持和保障。
重管理轻服务。国内大多数研究生教育管理信息系统模块根据大学研究生教育管理职能部门的业务进行模块划分，特别是近年来研究生教育管理信息系统建设往往根据业务管理的需要进行系统设计和功能开发，需求研究将围绕业务管理，导师和研究生的需求较少，使业务管理用户界面信息系统功能齐全，页面友好，师生界面操作繁琐，界面友好度低。
首先，随着互联网技术的发展，学术诚信问题日益突出，各种重复检查系统应运而生。这些重复检查系统可以有效地检测论文中的重复内容和剽窃行为。因此，为了顺利通过重复检查系统的测试，研究生在撰写论文时需要注意一些关键点。
鉴于上述情况和变化，浙江大学研究生院开展了新研究生教育信息管理系统的建设，并将新系统投入实际应用。本研究将总结新信息系统的建设，并提出相关策略，为其他大学和教育机构提供经验参考。