以北京大学生科学院为例，奖学金评估包括科研实践、学生工作、社会福利等综合因素；在研究生入学时，导师主要关注学生的综合素质，包括科学兴趣、研究能力、合作意识和英语水平。对于出国留学的学生，学院还将向外国学校解释评分制度的评价方法。
综合应用人工智能和大数据技术，不断完善机构客户服务平台“e海通达”、券源管理系统“e海通券”、投资研究服务平台“e海智能研究”等业务平台具有行业竞争力；同时，数字智能平台通过深入挖掘和分析海通证券的业务数据，为客户提供个性化、智能化的金融服务。
从招生目录可以看出，上海师范大学只招收信息与机电工程学院计算机相关的研究生。一个硕士，两个硕士，考试科目是408计算机学科的基础。
2023年8月23日，教育部教育考试院发布了《教育综合考试大纲》，该大纲从考试性质、考试目标、考试形式、试卷结构、考试内容等方面作出了具体规定。这是教育硕士商务课考试首次设立全国统一命题科目。
入学考试合格后，学校将根据考生的综合表现和考试成绩选择合适的在职研究生。学校取得录取资格后，将发出录取通知书，考生需按照通知书要求完成后续录取手续。
成都研究所积极实施“农村振兴”战略。在农业和农村事务部人事部的指导下，与农业和农村事务部大数据中心合作建设“头雁”培育管理体系，为农业领域领导者提供系统的培训和综合支持。该系统计划在五年内培育一支10万人的农村产业振兴队伍，带动全国500万新农业经营者形成雁阵，激发示范引领和辐射带动作用，从而提高农村产业振兴人才的整体素质，为全面推进农村振兴提供支持和保障，加快农业和农村现代化。目前，头雁平台已在全国31省45家培育机构落地，讲师3400余人，课程8000余门，新农民学生2万余人。
例如，对于木材产业链的核心企业，主要的技术转型贷款帮助其技术升级迭代，以迭代扩张为契机，满足政府转型政策，满足现金管理系统繁琐的结算需求；对于中型企业，基于建设银行的科技创新评价体系和体系，避免支持落后的生产能力；对于链中的小微企业，主要关注核心企业和中型企业的主要上下游客户，以CCB数字包容性产品和“CCB包容性您的应用程序”为起点，综合使用各种包容性金融产品和“精准滴灌”服务企业。
学校从最初只有194人的民族干部培训班开始，发展成为20世纪80年代学科齐全的综合性高等院校；从1985年首次招收硕士研究生到2006年设立第一个民族学博士点。如今，中南民大已发展成为全日制博士、硕士、本科、预科等人才培养水平齐全的多学科综合性大学。全国56个民族学生近3万人，教师2200余人，一级学科博士点4个，一级学科硕士点25个，专业硕士点23个，本科专业77个，在全国十几所民族大学中名列前茅。