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颜锦华副校长报告走向智慧教育

其次,颜校从智能环境、智能学习、智能管理、可持续发展机制和保障、存在的困难和问题五个方面全面详细报告了近年来学校信息化工作情况。主要构建混合云平台,为教育实践训练、校园管理和师生服务提供无处不在云资源,构建校本数据中心,为个人数据管理、部门业务管理和校级辅助决策提供数据支持保障,建设开放共享的移动终端WeLink统一门户,为师生提供教育教育、服务获得、知识共享等移动终端统一入口

CIM平台以建设库、服务共享、接口等形式收集各种数据源,为智能园区的应用提供数据基础。包括小区规划数据、地址水文数据、基础地理信息和高清遥感图片、所有建筑物的BIM、景观信息模型、视频图片镶嵌动态地图和瓦数据。同时管理和维护各种基础数据,保持基础数据的现状。

其次,颜锦华副校长报告了走向智慧教育的主题,首先建立智力校园,建设创新实验室,将STEM理念引入教室建设智力课程,建设智力课程,培养智力的人。其次,颜校从智能环境、智能学习、智能管理、可持续发展机制和保障、存在的困难和问题五个方面全面详细报告了近年来学校信息化工作情况。

2016年,该局利用网络教育市场监督技术,以大数据支持,构建监督部门-市场主体-消费公众三方互动平台,透明监督模式,构建投诉处理迅速、大众参与广泛、监督有效的智能监督新结构,实现日常监督、事件执法、行政许可和行政处罚多数据互联

打造云中广科智慧校园。智能校园建设是教育信息化发展的必然趋势。基于华为云技术的支持,广科院和华为共同制定了云中广科智能校园的顶级设计方案,设立了智能校园的发展目标、框架和路径,建立了可复制、易于实施的高职大学智能校园建设新模式,引领了构筑数字化、镜像化、智能化的云中高职基准。主要构建混合云平台,为教育实践训练、校园管理和师生服务提供无处不在云资源,构建校本数据中心,为个人数据管理、部门业务管理和校级辅助决策提供数据支持保障,建设开放共享的移动终端WeLink统一门户,为师生提供教育教育、服务获得、知识共享等移动终端统一入口

一是推进智能建设,加强互联网、大数据、人工智能等新技术与旅游深度融合,加强旅游信息基础设施建设,执行十部委《关于深化网络旅游推进旅游业高质量发展的意见》,发布《智能旅游景区建设指南》,加强标准领导,建立智能旅游目的地,培养智能旅游创新企业和示范项目。

依托高可靠性的核心数据中心、无线网络和视频会议系统,学校不仅在智能校园建设方面领先于全国,还体验了学校方面和师生新技术带来的管理和教育方式的变化,使技术成为校园运营和教育教育的构成部分。

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