在人才培养体系方面，浙江理工大学将浙江省委、省政府的工作要求转化为加快学校改革发展的具体实践，扎实推进教育教学综合改革，不断创新优化人才培养机制，探索纺织“新工程”人才培养新路径，培养具有新时代纺织内涵的科技创新、艺术创意、商业创业“三创”优秀人才和产业教育融合人才培养的“浙江理工模式”多次获得国务院有关领导和浙江省委主要负责同志的肯定指示，并获得国家教学成果奖二等奖。中央电视台《新闻联播》报道了专业学位研究生联合培养的“浙江模式”，并获得了国家教学成果奖一等奖。
(1)网上提交。所有考生必须在规定时间内登录“西北民族大学研究生招生信息管理系统”，按系统提示提交申请材料，逾期不予受理。
山东科技大学安全学院研究生郭立典在煤矿井下学习时，发现工人们深受灰尘的困扰，立即产生了控制矿山粉尘的想法，并向导师聂文表达了这一意图。聂文将郭立典和10名志同道合的学生聚集在一起，成立了“矿井粉尘控制”工程师团队，并聘请中煤科技集团沈阳研究院工程师李江涛担任工业导师。在“双导师”的指导下，团队迅速完成了“新型智能除尘系统”项目。目前，该团队开发的除尘系统已投入试用20多个煤矿，为企业创造了800多万元的利润。
吴晓军肯定了学院在学术研究、人才培训和团队建设方面的先进实践和显著成果，希望整体发展能不断提高地位，推动学校文科学科的发展，进一步提高学院和社会的影响力。在具体建议方面：他指出，学院不仅要做好“入口”，还要注意“出口”，尽快规划国家教育体系人才培训，提高文科就业竞争力；另一方面，始终把理想信念教育作为压舱石，协调双校区教育管理，实现学校“一体两翼”的战略部署。潘如如、姚文生先后讲话，就研究生学习工作、过程培训等方面提出建议和指导。
1.考生将申请材料上传到“研究生招生信息管理系统”后，考生组织专人对提交材料进行资格考试。考试结束后，考生应通过系统将考试结果反馈给考生。考生应在考试期间及时登录系统查询结果，并保持沟通畅通。考生应承担因考生未及时查看相关通知信息或沟通不畅而造成的后果。不符合报考条件、未在规定时间内提交材料、材料不全的考生，视为考试不合格。
考试前10天左右，教育部开通了在线下载和打印门票系统。考生凭在线注册用户名和密码登录中国研究生招生信息网查询考试信息，下载并打印门票。考生在打印门票时必须使用A4白色复印纸，门票的正面和背面不得更改。
报告开始前，张楚热烈欢迎王建宇教授的到来，并向学生们介绍了王建宇教授。在报告会上，王建宇教授系统地阐述了如何开放好问题、如何做好项目设计、如何撰写工程硕士论文等相关问题。
培养研究生具有系统学习方法的能力，能够领导数据的收集、预订、研究等工作。通过研究文学、历史和哲学，培养研究生积极的人生观、家庭、社会和国家的责任和承担；培养研究生的独立决策能力，与学术界沟通、交流和互动，促进学术文化的发展。
就是进入铁路系统，国家铁路集团。你将来毕业，研究生就业，年薪30万，没问题。所以这所学校也是一个非常值得选择的学校。
毕业生可在高校、科研设计院所、企业集团（如石化系统、精细化工厂、制药厂、化肥厂等）从事本学科及相邻学科的教学、科研、设计、工程技术和管理。例如，北京石化研究所、北京化工研究所、上海石化研究所等三个用人单位对本学科研究生的需求很大。