我从事教育教学工作已经13年了。多年来，像大多数教师一样，我热爱党的教育事业，以高度的奉献精神和强烈的责任感致力于教育教学工作，锻炼教育工作，改进教学工作。我当了12年班主任，这12年让我深刻认识到班主任工作的意义在于班主任是党的教育路线和政策的执行者，是德、智、体、美、劳全面发展新人的培养者，是学生管理教育和素质教育的组织者和领导者，是青少年成长过程中的引导者。那怎样才能做好班主任呢？经过多年的实践，我有以下经验；
二、下一步工作思路 根据国家“双减”工作要求，一方面从提高学校、提高质量、扩大供应，注重教学质量、家庭作业管理、课外服务，加强学校主要地位，发挥学校的主要地位，让学生回到学校，学习；另一方面严格管理学科培训机构，有效解决学科课外培训泛滥的问题，逐步建立“机构意识、行业自律、社会监督、政府监督”的长期监督机制，实现“三个转变”。
2、自查自纠阶段(年10月22日至11月11日)。各学校要认真组织学生接送车辆拍卖工作，认真填写《市学生接送车辆基本情况汇总表》>。重点加强幼儿园车辆调查，加强无证、不合格车辆和校车超载、超速、酒后驾驶等安全风险，加强对学生车辆驾驶员的调查，加强对学生路况的调查，建立分类账，认真整改，及时向市校车安全管理领导小组办公室报告。所有使用特殊校车的私立学校和私立幼儿园，必须与家长和教育局私立管理办公室签署校车安全责任证书，并与校车公司和司机签署校车驾驶安全责任证书。
2、业务水平：作为一名中年医生，他在业务中起着上下的作用。在临床工作中，他认真谦虚地咨询上级医生，并结合书本知识巩固所学知识。同时，对学生和下级医生实施“传道授业解惑”，帮助他们巩固书本知识，耐心指导工作。在日常工作中，熟练治疗多发病、常见病，参与急性心肌梗死溶栓、心力衰竭等危重患者的抢救，尽可能挽救患者的生命，受到患者的好评。平时按时出门诊，指导患者改变生活方式，有利于疾病的恢复，提高疾病诊断的准确性。认真管理病房床位患者，及时观察病情变化，调整用药情况，学会在实践中提高自己。积极参与继续教育活动，不断更新知识，完成继续教育所需的学分。本周期内没有发生医疗事故。
在这个过程中，在学院的领导下，我们也通过学习了解与商学院专业相关的行业领域对法国和商业人才的需求特征，结合不同领域和地方国家的相关政策，为学生回答问题，学生逐渐明确个人进步与国家发展的关系。在我院以前的学生中，有的本科毕业后加入了三个支持和一个支持，有的在实习期间前往深圳前海探索自由贸易区的基层管理特点，有的充分发挥法商结合的优势，前往西部地区加入当地金融监管部门。
时光飞逝，春去冬来，学校一年的紧张工作即将结束， 总结过去一年学校管理和校长岗位，坚持解放思想，更新观念，与时俱进，开拓创新。实事求是：明重点，破难点，培养亮点。认真履行校长职责，按照上级部署，与在场同志集思广益建设，全心全意寻求发展。全学区呈现出领导树正气、教师事务正事、学生扬正风的喜人局面。
3、集中整治阶段（11月12日至11月30日）。学校校车安全管理领导小组办公室负责人组成各成员单位，严格执行校车和集中接送学生车辆和驾驶员的源头管理，坚决禁止学校和幼儿园接送不符合国家专用校车标准设计制造的车辆，完善校园周边道路交通设施，加强道路交通秩序控制。
供应链管理、物流管理、风险管理、业务分析、统计学、应用数学等专业或希望学习相关专业的学生；代数和微积分基础的学生优先。