28. 探索开展“3 4”中等职业学校本科衔接培训。争取省教育部支持一批高水平中等职业学校和重点企业，本科院校率先探索全省培训，参与专业设置、培训计划、学生实习安排，拓宽中等职业学生进入本科院校，提高职业教育的吸引力。
3月15日，吉林省人力资源和社会保障厅劳动人事纠纷仲裁院与吉林省委党校、吉林大学、东北师范大学、长春理工大学、吉林财经大学签订战略合作协议，共建实习基地，为学校法律专业大学生提供实习岗位，为了解吉林、爱吉林、建设吉林创造良好的就业氛围。
政府实习活动为大学生了解家乡、了解家乡、服务家乡搭建了平台。邵阳大学学生通过“创造青春”微信官方账号报名参加大学生返乡政务实习活动，深入家乡当地党政机关、事业单位等一线岗位，以坚定的信念投身实习，主动承担具体工作，充分了解岗位职责，熟悉工作流程。将专业知识与家乡建设相结合，为家乡做实事，做出贡献，展现青春风采。
据悉，这种合作共建实习基地的方式，不仅可以帮助大学生不断提高专业素质和实践能力，还可以缓解各级劳动争议仲裁机构办案压力，提高办案质量，有效解决全省各级劳动争议仲裁机构“案多人少”的问题。
陈是武义大学智能制造学院的大四学生。他今年即将毕业，对IT行业非常感兴趣。他在招聘会上向江门亿都半导体有限公司提交了IT工程师的简历。经过现场面试，公司人事专员肯定并认可了他的专业能力和沟通能力，并抛出了“橄榄枝”，建议他在不久的将来在该单位实习。
“我在朋友圈看到今天广州南站有一个招聘会。上午7点多，我从长沙乘公共汽车参加。”来自湖南的“00后”小朱告诉记者，他是一名会计专业的学生。去年，他开始找工作和实习，到处碰壁。最后，小朱把注意力集中在广州。“这里有很多机会和巨大的就业需求，我会有一席之地。”
在教学中，教师充分发挥多媒体演示功能，利用多媒体课件为学生提供大量资源，演示各种案例，使实验教学更加直观生动。利用实习拍摄节目、教学软件、教学电影等教学材料，让学生在观察中学习媒体实践的经验教训。
沈阳技师学院非常重视与行业的融合，通过与企业和行业的密切合作，为学生提供更多的实践机会和就业渠道。学院积极配合企业开展实习培训项目，让学生深入了解行业动态和技术发展趋势，提高专业素质和实践能力。同时，中等职业学校还邀请企业专家和业内人士参与课程设置和教学改革，确保教学内容与市场需求紧密相连。
FSS是美国历史最悠久的学校之一，成立于1689年，早于中华人民共和国成立时间。学校注重学生的综合能力锻炼。借助费城市的优势，有各种其他学校没有的研究项目和实习机会。学校拥有一流的教师，4名哈佛大学毕业，11名宾夕法尼亚大学毕业。学校提供ESL课程，国际学生更容易适应新的学习环境。
我们知道理论知识的实际应用是工作场所成功的关键。因此，学校为学生提供了丰富的实践机会，包括项目培训、实习等，使您能够在实际工作中积累经验，更好地适应工作环境。
此外，会议还深入讨论了如何加强与校友的合作，扩大就业渠道，提高就业质量。相信要加强与校友的联系，挖掘校友资源，为学生提供更多的就业机会和实习机会。同时，要充分发挥工作室开展的“百企千生大走访”、用人单位问卷调查、“毕业生问卷调查”等活动的实际作用，了解企业的就业需求和招聘标准，为学生提供更准确的就业推荐和匹配。
它是西悉尼转型的医疗服务、研究和教育中心，拥有许多领先的健康和医疗服务提供商和研究机构，包括大学自己的研究所：查尔斯帕金斯中心 、大脑和心理中心 、玛丽巴希尔传染病与生物安全研究所 、韦斯特米德应用研究中心。截至2023年，该校区约有2000名学生学习、研究或临床实习，以及近1000名员工及附属机构。