学校满足了艺术类学生的要求，专门开设了精品小班。班级数量少，管理方便，学习效率提高。在采用小班教学方法的同时，确保良好的学习氛围，班级数量有严格的限制，教师可以更清楚地了解每个学生的学习情况，及时调整教学计划。个人辅导可以根据其他学生的特点进行。此外，学校注重与家长的沟通与合作，定期召开家长会议，及时提供学生学习和进步的反馈，使家长更加放心。与其他同类大学相比，学校分布式管理和信息教育管理平台的应用也值得称赞。
校园跑腿是专注于为全国大学生提供的最方便的校园生活服务平台。我们的想法——互利共生。你可以成为出版商，发布你的需求并提供奖励；你也可以成为接收者，接收任务，完成他人的需求并获得奖励；当然，你也可以是一个双面的人（即出版商和接收者），你有时寻求帮助，有时提供帮助。当出版商和接收者完成自己的需求时，他们就会实现互利共生。我们希望这样一个平台能让所有的学生受益并喜欢它。它不仅方便，而且为学生开辟了相互合作的大门。
为了让考上学校的学生毕业后不仅能找到理想的工作，还能接受高等教育学习的机会。为此，学校专门搭建了中等职业-夜校的升学平台。自2003年以来，学校与上海第二理工大学成人继续教育学院合作办学已有五年。毕业生有两届，专业为商业营销管理(房地产管理与管理方向)，大专学历，毕业生76人。目前，学校有两个专业，一个是工商管理（房地产管理和管理方向），学位水平，第二届54名学生，另一个是市场营销（房地产管理和管理方向），大学学位水平，34名学生。(定向高复班由学校开设，录取率100%)
三是做好道路交通安全。各学校在开展交通安全知识教育的基础上，了解学生上下学情况，通过家长会议、给家长一封信、学校通讯等形式，有针对性地告知家长道路安全预防知识，落实家长监督职责。同时，做好现有校车接送工作。各相关学校应按照《校车安全管理条例》的要求，及时申请校车，配备校车相关设备，做好学生上下学的安全管理。
为使法制教育取得实效，我校聘请镇派出所副所长担任法制校长，定期做法制专题报告，提高学生辨别是非的能力，鼓励学生努力学习。学校成立了组织机构，制定了应急预案，加强了制度建设，每学期与班主任签订安全目标责任书，制定了安全工作制度和值班管理制度。通过活动对学生进行安全教育，组织全校学生轮流观看远程安全故事片，了解避免和应对各种危险的常识，真正警告学生安全。安装监控摄像头，设置交通警示标志，为确保校园安全，创建安全校园奠定了硬件基础。
信息科技学院始终以学生培训和发展为中心，通过建立学生和领导面对面直接沟通平台，不忽视学生的问题和疑问，不拖延，致力于建立优秀的教学团队、管理团队、服务团队，聚集各师生的智慧，共同探索北京大学信息学科本科人才培训的特点。