根据每个学生不同的选择国际学校准备申请方向，选择国际学校准备学术基础和选择国际学校准备目标，选择国际学校准备定制独家评分路径，选择国际学校准备大大满足学生的需求。
8.检查课表。课堂安排完毕后，各部门应登录教务系统检查所有课表。如有特殊情况，请在课表上注明说明。各教研室应根据教学任务书仔细检查课程时间表，防止教师、教学班、教学场所发生冲突，并填写附件4“教学任务安排验证表”。各部门应根据教学计划和教学任务，认真核对所辖专业各年级课程，并于6月20日前提交附件4、附件5到教务处备案。如有调整，应及时通知学校教务处。
9.发布和查询时间表。教务部门将于6月28日前发布正式时间表。一旦时间表发布，原则上不会调整。各部门、教研室、学校办公室、教师和学生登录教务管理系统查询时间表。各部门自行安排的时间表应及时通知教研室、教师、学校办公室和学生，并发送给其他承担课程的学院。
开学第一天，市老年大学开设了流行歌曲、二胡、吉他、书法、普通话、智能手机等10多门课程。共青团市委志愿者张娜穿着红色背心，引导学生找到准确的上课地点。老年大学的工作人员来回穿梭，盯着时间表，提供整个服务。
七、编制学校各班、各班教师日程表、作息时间表、课外活动轮流表，及时安排教师调班、代课、补课，建立健全教师业务档案。
七．编制学校各班、各班教师的日常时间表、作息时间表和课外活动轮流时间表，及时安排教师的课程调整、代课和补课，建立和完善教师的业务档案。
“一门课是什么时候开始的？”高宁说：“当老师的名字出现在学生时间表上时，这门课就开始了。”从那时起，学生们就会关注老师的生活，从那时起，老师和学生就会相互关联。