全国政协委员、厦门大学信息学院副院长廖明宏长期在高校工作，一直关注新技术的发展和新技术产业的转型。廖明宏表示，我国氢能产业已初步掌握氢能制备、储运、加氢、燃料电池、系统集成等主要技术和生产技术，但仍处于发展初期，在产业政策制定、关键技术研究、人才培训等方面仍存在不足。
全国政协委员、成都市政协副主席、四川大学杰出教授徐九平认为，运筹思维作为一种系统的方法和思维方式，可以帮助学生规划人生道路，提高做事能力，是数学时代大学生应该具备的基本素质，也是本科教育需要关注的一般素质之一。目前，我国高校运筹思维通识教育指导政策不足；现有运筹思维教育体系不完善；高校运筹思维培养意识差异较大；运筹思维通识课程缺乏教学资源。
中国大学越来越重视课堂教学质量。许多高校实行教师教学质量“一票否决制”，教师教学评价应全面、系统、客观、公正，以说服公众。
建筑依托完善的会议室体系，不仅为各级事业单位提供专业的会议服务，还经常举办公益讲堂、大学联合招聘会等主题分享会议和党课学习会议，不断激发年轻党员的内在动力，实现高质量的党建发展。
潘建伟：加快核心设备自主化攻关。今天的重大科技突破越来越依赖于多学科交叉和各种关键技术的整合。可以说，没有技术进步和仪器设备的支持，就没有基础科学的进一步发展。自主研究是一项系统工程，需要充分发挥新型国家体制的优势，建立高效的产学研合作创新机制。为此，建议鼓励国家战略科技力量组织相关优势大学、科研机构、企业、用户形成协同创新社区，充分整合科研机构、企业产品、金融机构和社会资本的研究优势，通过分工协调关键材料设备的独立研发。
展望未来，上海外国语大学党委书记尹冬梅充满信心。她提出，在新的征程中，教育战线责任重大，使命光荣。重点回答时代问卷，全面贯彻党的教育政策，高校积极服务国家积极参与全球治理体系改革建设，促进文明交流，增强中国文明传播影响力，促进人类共同未来社区建设等重大战略需求，系统塑造学校高质量发展的新模式。
为落实教育部的相关部署和要求，结合我省的实际情况，经济研究 调查，决定优化原本科生招生考试，调整为普通高等学校 高考(以下简称“普通高考”)。自2019年以来，我校开设了普通高校补习班，为我校学生提供全面、系统、专业的考前辅导，各学科聘请大学教师，班级配备专业辅导员，从课程安排、宣传指导、政策解读到志愿者填写，及时响应学生的各种问题，正确指导合理预期，营造良好的氛围。
1.2022年华东政法大学思想理论教育与党建理论研究会(2022年上海市教育卫生党委系统党建研究会重点课题)“深化高校纪检监察综合效率实践路径研究”；
许多高校都在尝试或建立多维教师教学评价体系。例如，为了保证课程评价结果的科学性、客观性和有效性，广州工商学院遵循的基本原则是评价范围的全面性(评德、评教、评学)、评价指标的系统性(能反映课程设计的本质属性)、评价主体的多样性(学生、监督、同行、领导)、科学性评价主题(科学合理、客观公正、实事求是)、指导评价功能(存在问题和努力方向)、综合评价结果(衡量价值和结果应用)。该设计为我国许多高校的教学评价工作提供了参考。
随后，四川轻化工大学党委副书记陈一军、四川省就业服务管理局党委副书记、副局长李伟也发表了讲话，表达了对活动的关注和支持。李伟强调，促进高校毕业生就业创业是一项复杂的社会制度工作，坚持高校毕业生等青年就业，大力实施高校毕业生等青年就业创业促进计划，努力促进政府、高校、企业密切合作、广泛参与的形成。李伟还从“提高政治地位，坚持政策实施”、“围绕协调合作，建立健全工作机制”、“围绕政策实施，继续加强宣传指导”、“围绕就业服务，优化供需对接”四个方面，对自贡大学毕业生就业发出积极倡议，呼吁城市相关方面，共同努力，同频共振，护送大学毕业生就业。