在教师遵守制度要求方面，任命承担教师培训教学任务的教师必须认真准备课程，按时上课，遵守学校的相关规章制度，确保教学质量。严禁在课堂上发表或传播违反国家政策的言论。要求必须按时上课。教师违反规定造成教学事故的，应当按照有关制度报学校处理，并联系所属单位解决。
后来，我看了今年的时间表。事实上，周四的最后一节课是体育课。体育路结束后，再走20分钟。背着沉重的书包回家真的不容易。孩子们建议他们晚上不想去上课。他们觉得时间很紧。也许是因为没有成年人来接他们。孩子们自己走路。与教练讨论后，将每周两次的篮球课改为周末、周六和周日。他们通常有时间再锻炼一次。
怎么？这不是那个女孩吗？她坐在教室的第一排，和她旁边的同学聊天。我又见到她了。哇，那一刻，我深深地感觉到！她和我有太多的缘分。我马上就要上课了，于是我匆匆走进了自己的教室。下课后，我趁接水的时候，偷偷看了一眼贴在教室外面的课表，oh~ 原来他们是B、C班一起上课啊。虽然我还是不知道是哪个班，但是范围缩小了。也许我可以得到联系方式。哈哈哈哈，不知道为什么，我又开始期待，下次见到她。就像当我还是个孩子的时候，我期待着妈妈出去，告诉我出去的时候会带玩具回来。充满希望和惊喜的感觉。
[专家点评]在深圳开学的前一天，一些教师获得了与上学期完全不同的新课程。作为一名小学英语教师，高璐每周少上两节英语课，多上五节体育课。她每天晚上在宿舍自学太极拳，自学一招，教学生一招。老师们正在慢慢地适应和理顺，但许多家长都很担心。他们不仅花更多的时间辅导孩子的课后作业，还一直在为孩子找家教。在高璐看来，这种担心并非毫无根据。“现在英语课应该压缩到小而精，课程内容不变，课时少了一半。如何确保所有课程都结束并取得好成绩是一个很大的考验。
”为了加快学校教育教学环境的改善，学校决定本学期改造将军路校区1号主楼1-4层。根据学校的统一安排和部署，为了确保教学工作的正常发展，最大限度地减少对教学和师生的影响，施工期间的调整安排通知如下：
4、加强课堂管理。注重教学常规，抑制随机课堂调整，做好课堂秩序的日常评价。做好行政值日检查、年级自治检查、教务处课堂监督相结合的课堂检查机制。检查课堂，实施教学管理，及时汇总通知。
首先，家长们报告说，一些班级的学生有严重的部分科目。开学后，准备召开教师会议和教学研究组长会议，要求各学科教师加强教学研究，提高教学质量，校长协调各学科教师关系，教学部门严格管理班级，确保学生平衡，因病或缺课教师，必须安排全职教师代课或补充，确保教学进度和教学质量。
2、严格的课程管理。应该说，随着“五严”规定的出台，学校已经开设了全面、全面的课程，全面、良好的课程基本到位。新学期要加大监督监控力度，确保“全面、好”课程，规范课程调整，坚决反对拖延，每天锻炼1小时，学校不超过6小时，中高年级家庭作业不超过1小时。
5.不备课，不做示范实验和学生分组实验，不及时批改作业，擅自停课、缺课、调班，酒后上课、上课时间接电话。