5.安排每学期中期和期末学生学业成绩考试，做好成绩登记、备案和管理工作。（如有补考要求，应做好补考工作），并按照《学籍管理条例》向学校提出不合格学生的处理意见。
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大多数学校对教师教学的常规要求是“五认真”：一是认真备课，写好；二是认真上好课，把握知识点，提高教学密度和覆盖面；三是认真安排有价值的作业，及时纠正和反馈；四是因材施教，既要发展尖子生，又要面向中下层学生，做好后进生的转化工作；五是做好试题质量，认真做好阶段性测试和教学质量分析，坚持集体评卷。但我校要求教师做好“五认真”工作，同时注意作业批改。作业批改是教师教学态度的具体体现，是真实的。由于我校注重教师的日常管理，近年来教学质量持续稳步提高，上半年被评为瑞安B类学校教育教学管理先进单位，奖金3万元。
同时，注重师德师风建设，加强教师队伍建设。在过去的一年里，没有发生任何违反师德师风的事件。今年，我们被评为城市师德建设先进学校。鉴于学校管理的难度，我们全天候严格管理。我们邀请法律校长两次来学校做法律讲座，并要求学生撰写经验，组织全校评价活动。我们还观看了安全教育图片展，组织了电动汽车必须戴头盔的专项行动，签署了责任书，全面提高了师生的安全意识。在小高考、中考、高考工作中，我们实现了零失误。
在日常工作中，我注重以身作则，诚实自律。我总是要求自己先做别人要做的事。我善于团结领导和全体员工，形成良好的工作活力。同时，我非常重视学校管理的“空白点”，如员工的思想工作、学生进出校园的管理、学生宿舍晚上的安全工作等。
最后，社交媒体平台本身也需要仔细制定管理政策。平衡言论自由和社区安全是一项复杂的任务，需要考虑各种因素。过于严格的管理可能会限制言论自由，而过于宽松可能会导致社交媒体平台失去对不良内容的有效控制。因此，社交媒体平台应以公平合理的方式制定和实施管理政策，维护社区的和谐发展。
5、严格管理学籍；做好学生编班、报名、转学、辍学、复学、毕业等教务工作；建立和管理学生总名册、学籍卡、健康卡、毕业生登记表、毕业生去向登记、学籍存根、学生证等学籍档案。
我始终坚持党的教育方针，遵循学生成长成才的教育规律，热爱学生。通过参与学校组织的政治学习，不断加强理论修养，树立正确的价值观和教育观念。并认真参与学校组织的活动，结合实际教育教学管理中的许多问题，将理论与实践联系起来，提高自身的道德修养和政治理论水平。在今后的教育教学中，要进一步加强师德修养，遵守职业道德规范，以身作则，以身作则，以身作则，以身作则，以身作则，以身作则，以身作则，以身作则，以身作则，以身作则，以身作则。
作为“211工程”、北京交通大学“985工程优势学科创新平台”和“双一流”建设大学的研究保护率较高。学校为学生提供了良好的学术氛围和科研平台，鼓励优秀学生继续深造。近年来，越来越多的北京交通大学学生成功地保护了研究生院，并继续在中国著名大学攻读硕士和博士学位。
4、学生作业完成情况：家庭与学校联合成立班级小组，实行班长责任制；同时，结合实际情况建立评价管理机制、奖惩措施等。
