实现学校各项制度，教学生活秩序井然有序。在学生和社会中，对学生管理做出了良好的反应。同时，安全教育贯穿于学校工作的全过程。招生教育有安全内容，管理措施有安全保障，评估有安全项目，奖惩有安全比例。政治教育部主任每天都要及时对一天的情况进行评价，总结好，指出隐患，提出纠正措施，取得明显效果。学校还开设了安全教育和心理教育课程。由专职教师任教，并开设心理咨询室，随时解决学生的心理负担。
13、认真贯彻县局学生乘车安全紧急会议精神，完善学生乘车档案，认真落实镇党委书记关于学生安全乘车工作要求，调整周五集中放学时间，改为：分散放学方式，大大缓解了学生拥挤、拥挤的现象。并在集中放学时，配合镇内工作，派领导在学校和镇街范围内，监控学生乘车情况。及时与镇领导沟通，确保学生正常上下学和治安管理。
简而言之，回顾一个学期以来的学生管理工作，我们做出了不懈的努力和探索，也取得了一些收获，但在实践中也存在一些问题，与我们的工作目标仍有一定的差距，我们将仔细总结这一点。未来，我们将采取更切实的措施，继续探索做好学生管理工作的新途径、新措施，围绕“依法办学、依法治校、以人文精神让学生享受快乐学习时光”的办学理念，使我校学生管理工作达到新的水平。
开学之初，我向学生公布了班级干部的竞争制度，鼓励学生认真准备自己的竞选演讲。班会上，我组织学生推荐自己，竞选班干部。演讲结束后，全体学生投票决定班级干部。两周后，学生将评估现任班干部的工作表现，并决定留下来。班里的体育委员换了四次，班长换了两次。班干部以身作则，配合我完成班级管理工作。我认为竞选班级干部的关键是要公平公正，让班里的每一个学生都心服口服，认可班级干部的工作。
学生会工作是我校学生管理的一个重要方面。学生会工作的成败直接影响到我校学生管理工作，学生干部自身素质是学生会工作的关键。本学期，我们重新组建了新的学生会干部队伍，举办学生会干部培训，提高学生会干部自身素质，更好地为学生和学校服务。
这些年沉淀下来的教育方法和教学手段，让我一下子扭转乾坤是多么的困难？然而，我仍然想尽一切办法改变古老的传统教师和学生的概念，引导他们进入新时代的教学领域和学习世界。我打开了学校无用的一体机，购买了学校没有的所有教学设备（电视、音响、音柱、evd，）这给教师学习带来了极大的便利，即使不出去学习，也能看到全国各地的专家学者讲课，即使收入很少，也值得付出，为了做好教育教学工作，我制定了教学计划，要求教师每周听交流课，写交流反思，要求教师为所有学生纠正作业，不要戴彩色眼镜看学生，做后进生，协调家长工作，管理班级，上课，严格要求自己，做一个真正的教师风格。
(2)加强综合科和技能科的管理。期末质量抽查由综合学科进行。技能教学绩效考核，考察学生的技能，考察学生对教材知识的掌握情况，考察学生对这些学科的普通教学实施情况和重视程度。加强艺术体育教学管理，努力提高综合学科的学科地位，形成各自的特色，全校开展“班级美展”、一系列“班级有歌声”活动。积极开展校园集体舞活动，丰富校园文化生活，让艺术之花遍布校园的每一个角落。
X年上半年，在省学生资助管理中心的精心指导和市、区教育局的正确领导下，以人民满意教育为宗旨，完善机制，加强措施，以学生资助为重点，认真负责，努力工作，成功完成上半年的任务。
我负责学生管理的打印统计。与政治和教育部门合作，管理学生的日常学习和行为习惯。每天及时公布教师检查和学生会检查，及时记录表扬和存在的问题，每天统计，一周后及时总结，发现问题及时指出，目的是及时纠正不良学习和行为习惯，帮助学生更好地进入学习状态，营造更好、安静、和谐的校园氛围。
⑵组织一个有能力、有吸引力、团结向上的班级委员会，充分发挥学生的力量。培养他们的自我管理能力。班级委员会和各学科的代表可以积极配合教师，做好日常出勤工作和良好的课堂纪律，为学生创造良好的学习环境。管理好课堂的日常工作。
"纪律是执行路线的保证。纪律是学校教学质量的保证。这个月，我经常利用班会课，结合学校的班风量化评价，教学生如何遵守课堂纪律。通常在课堂上发现一些学生或小组及时表扬，在课堂上树立榜样，发现不良现象及时纠正。制定班级规定，要求学生执行学校学生行为规范和班级风格量化标准，实施班级干部分工，让学生管理自己。经过一个月的努力，班上90%的学生都能做好。
爱学生，了解学生，包括学生的身体状况、家庭状况、知识基础、学业成绩、爱好、气质、朋友、悲伤和悲伤。这是做好课堂管理，避免教育盲点，因材施教的前提。这也是提高教育管理水平和教育教学质量的必要条件。