此前，复旦大学附属妇产科医院与黄浦区社区卫生服务中心签订了社区专业医疗协会合作协议，促进该地区妇产科疾病诊疗的发展和标准化诊疗。“宫颈癌三级预防精准全系列健康科普”课件的发布，通过共享教材、培训、教学等方式，进一步延伸了医疗协会的服务半径，有效解决了社区科普教育“用什么？怎么用？”的问题。顶级三级医院强大的医疗资源和社区医院广泛的群众基础“双剑合璧”，旨在让社区居民不仅能体验到分级诊疗的便利，还能享受到覆盖从预防到诊疗全过程的优质服务，是实现三级社区“预防-筛查-诊断-治疗-健康”全过程综合医疗卫生管理模式的最佳机会。
（7）买方应在每学期中向中标人提供下学期的教科书订单。中标人必须在收到教科书订单后15天内反馈订单中的所有教科书，以便教师在收到教科书后因出版社无货物而及时更改其他教科书。
韩喜平认为，该计划涉及教材管理和退出机制的规划，明确了教材的组织和保障，规范了教材的使用。这也表明，提高写作人员的素质和思想理论水平是教材编写和管理中最重要的事情。
韩喜平提醒说，标准化也同样重要。依托信息技术，建立教材评价反馈机制；要注重数字教材的选择，增强版权意识，加强数字资源的管理和保护，确保数字教材教学的正常发展。
“依托大数据技术，我们可以实现对高校教材用户的准确‘画像’，掌握教材使用的现状。上述负责人表示，信息技术在支持教材管理和规划方面发挥了作用。管理者依靠数字技术，可以汇聚不同高校的教材选择，建立教材选择“参考系”，促进高校科学选择教材。通过数据监控，可以根据教材的性质进行分级、备案、立卡，成为高校教材安全的“全勤哨兵”。
韩喜平认为，目前我国教材建设仍存在教材编写人员认识不足、教材编写团队建设不完善、教材管理体系不完善等问题，特别是部分教材编写人员无法适应信息技术的发展，无法跟上新形式教材的发展。解决这些问题的关键是加强对教材编写人员的技术培训，完善配套设施，科学配置资源。
韩喜平提醒说，标准也很重要。依托信息技术，建立教材评价反馈机制﹔注重数字教材的选择，加强版权意识，加强数字资源的管理和保护，确保数字教材教学的正常发展。
韩喜平认为，目前我国教材建设仍存在教材编写人员认识不足、教材编写团队建设不完善、教材管理体系不完善等问题，特别是部分教材编写人员无法适应信息技术的发展，无法跟上新形式教材的发展。解决这些问题的关键是加强对教材编写人员的技术培训，完善配套设施，科学配置资源。
韩喜平认为，该计划涉及教科书管理和退出机制的规划，明确了教科书的组织和保证，规范了教科书的使用。这也表明，教科书编写和管理中最重要的是提高作者的质量和思想理论水平。
“依托大数据技术，我们可以实现对高校教材用户的准确‘画像’，掌握教材使用的现状。上述负责人表示，信息技术在支持教材管理和规划方面发挥了作用。管理者依靠数字技术，可以汇聚不同高校的教材选择，建立教材选择“参考系”，促进高校科学选择教材。通过数据监控，可以根据教材的性质进行分级、备案、立卡，成为高校教材安全的“全勤哨兵”。
主要研究方向是财务管理和资本运作、企业社会责任和公司价值。兼任中国会计学会常务理事、中国企业管理研究会副会长、全国会计硕士（MPAcc）教育指导委员会委员。《中国工业经济》、《管理世界》、会计研究、《金融研究》等杂志公开发表论文100余篇，主持国家自然科学基金4项，国家社会科学基金重点项目1项，其他省、部级项目多项，出版学术专业6项，主编、参与教材等工作10余项