1.加强财务物流工作，确保学校工作的正常、标准化运行。学校遵循“统筹考虑、突出重点、勤俭节约、量力而行”的原则，加强财务管理，做好预算和支出。加强学生营养餐管理，确保舌尖安全。
本学期教学办公室工作将密切关注区教育相关文件和学校工作计划，重点关注学生发展的核心素养，加强教学规范化、精细化管理和教学研究小组建设， 促进教师专业发展，完善质量管理措施，进一步做好语言、阳光体育等工作。3 以e学校教学改进项目为重点，不断提高教学水平和教学质量。
在教育工作中，班主任要以自己的人格魅力影响学生(学习生活困难的学生要以教师的多重角色管理)。在接近和研究生的过程中，我们应该努力展示我们自己的文化和高尚的道德情感，这样学生就可以“接近和崇拜”你，不仅认为你是一个值得信赖的老师，而且把你当作好朋友。同时，学生在课堂管理过程中也会更容易管理。
另一方面，部门相互独立，大量信息和数据不流通，会导致检查中的存在「多头管理」的问题。例如，国家建议重视学生的视力保护，各部门开始采取行动。教育局委托卫生机构再次检查，卫生院再次体检，学校必须再次进行期末体检，就像过度医疗一样。之后，教师不仅要将数据输入青少年近视防控平台，还要填写体质健康监测网站，折腾好几次。
其次，学校开展虚拟仿真实验教学，配备会计计算化模拟培训平台、物流管理模拟平台、电子商务直播模拟平台，让学生在模拟环境中进行实践操作。
以“话思政”为王仲宙、“谈社区”、“资助”分析总结了学生管理工作，要求辅导员以“六个坚持”的思维提高团队素质和能力，激发团队建设活力。继续加强学生思想政治教育，推进“一站式”社区建设，共同推进“三个完整”教育综合改革。