(3)学会做一名“善于反思，勤于积累”的老师。及时反思自己的教学活动，积累经验，提高管理潜力，把学生的生活教育放在首位，树立对学生生活负责的理念，培养和塑造人，形成自己独特的工作风格。做一个简单快乐的受欢迎老师，向优秀的班主任学习经验，让自己有必要的潜力管理班级，时刻严格按照班主任的标准要求自己。
2.加强学校教育教学活动的安全管理，制定学校组织的教学、实验、社会实践、学生外出活动等相应的安全管理制度。同时，制定相应的应急预案，做到组织到位，及时采取应急措施，确保各项教育教学活动的顺利进行。
16.加快智能停车建设，建设“城市停车场”。建设智能停车运营管理平台，通过统一管理停车设施、支付和数据，逐步建设“城市停车场”。通过运营统计、实时监督、停车场管理、收费管理等功能，实现公共停车资源的统一管理和高效利用，全面提高城市智能停车管理的效率和管理水平。
5.做好假期内外教育资源的使用和管理：各班可利用学校操场、体育馆、图书馆、实验室、微机室、网络教室等设施组织学生活动，为学生提供假期学习和体育的场所。鼓励学生和家长进入博物馆、图书馆、青年科学院、青年宫等场所，参加各种益智、有趣、健康的活动。动员学生参与社区对青少年开放的各种功能室，积极参与青少年假期成长俱乐部，解决家长的后顾之忧，让青少年在假期实践中体验成长的快乐。(责任部门:教学办公室，责任人:)
23.加快住房建设项目总体规划，推进住房建设综合平台建设。推进住房建设政府平台集约化建设，集电子行政审批、现场粉尘监测、智能现场监督、施工消防验收、施工劳动监督、工程质量监督、工程安全监督、危险源监测监督等功能于一体的智能住房建设综合平台，加强省级数据回流和内部数据管理共享，服务于住房建设全过程管理，打造“水平到边缘、垂直到底”的业务工作平台，提高数字住建服务能力。
20.建设智能物流平台，促进政府降低成本，提高效率。建设以“智慧庭院”为基础的综合物流服务平台，实现工作场景的数字化、智能化。通过信息手段协调人、车、房、卡、钱、食品、事务、能源等关键机关事务，建立统一的入口、用户整合、业务整合、数据共享、集中统一的机关事务管理和服务平台，提高干部职工和群众的便利性和收益感。
第四十一条 ?资产管理与使用：学校建立健全财产物资管理制度，建立账目，落实专人管理，定期清点，及时办理变更、增减手续。学校为员工和学生提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备，有计划地进行学校的基本建设和维护，及时检查和维护，消除安全风险。学校加强对体育馆、艺术教室、音乐教室、图书馆、计算机房等专业设施的管理，充分发挥教学设施、仪器设备、体育设备、图书、音像材料的使用效率，防止设备设施闲置和浪费。
学校表示，将认真处理此事，保护学生权益，确保校园安全。家长们对此表示愤慨，要求加强学校管理，加强对员工的监督，确保学生的安全健康成长。
安全责任重大:层层签署责任书，学校与师生签署交通安全责任书，与学生签署学校安全管理责任书，与走读生签署安全责任书。