在网络教学平台的使用中，大三学生经常使用的人数较少，说明教学平台利用率不高；大二学生经常使用，偶尔使用，很少使用。由于教学平台是教师与学生沟通的桥梁，这可能与不同年级教师对平台的使用程度不同有关。
当需求在校园内得不到满足时，大学生不得不花费更多的时间和精力将消费空间转移到校外商业区和在线购物平台。
如何培养学生干部，提高他们的工作热情，充分发挥他们在学生管理中的作用，我认为这是辅导员做好学生管理的前提和基础。因此，我特别关注学生管理中学生干部的培训，我在这方面做到了：
为继续推进经济管理学院安全专项整改行动，进一步加强学生宿舍管理，做好安全防范工作，经济管理学院学生科全体辅导员和学生志愿者于12月7日下午2点对学生宿舍楼进行了安全检查。
2、宣传学校的办学理念、特点、管理要求和教育氛围，让家长更好地了解我校，展示学校实施素质教育和办学成果，宣传学生的个性特长。