1、负责制定学校专业建设和专业发展规划，审查学校专业设置，加强示范专业建设和培训室建设。 2、对专业科目提出的教学大纲、专业培训目标、课程设置、实习、实习计划进行审核。
安徽卫生职业学院与庐州卫生科技学校合作开幕式的成功举行，标志着医院与学校合作进入了实质性阶段。未来，双方将在课程设置、教学资源、教师、实习培训等方面进行深入合作，共同提高教育教学质量，提高教育实力，为国家和地区卫生事业的发展做出更大的贡献。
(四)教学“边工边学” 方 公式进行了积极尝试 首先，根据专业特点，结合石家庄酒店业淡季需求，积极开展短学期岗位实习。利用传统节假日等酒店旺季，根据酒店的实际需要，选择一些优秀学生到酒店进行短期岗位锻炼。例如，去年，我们成功地开展了一些学生到国宾酒店进行元宵节生产和促销活动 5 今年1月，一些学生被组织到世贸广场酒店进行粽子节生产短期培训项目。不久前，我系还与石家庄国际大厦酒店达成协议，暑假期间(7 月 16 日到 9 月 10 日)将有 21 名同学去酒店做月饼节生产促销活动。这种活动的开展不仅有助于学生尽快熟悉专业环境，而且缓解了企业旺季就业的迫切需要。这是一种符合专业实践和企业要求的“边工边学”教学方法。
为更好地与行业、企业深度整合，有效探索优势资源协调教育机制，江南大学商学院和无锡工业和信息化局联合成立“江南大学商学院培训中心”，以无锡专业新“小巨人”企业为主体，建立“江南大学校外教学实习基地”，共享商学院和专业新企业产业教育一体化新动力。无锡工业与信息化局副局长何瑞玲、江南大学党委常委、统战部部长朱飞为“江南大学商学院培训中心”揭牌。无锡工业与信息化局企业发展服务处处长朱凌莉、江南大学联合建设办公室主任陈琳为日联科技、派克新材料、圣华盾、上能电气、宜兴德荣等首批五家专业小巨头企业授予“江南大学校外教学实习基地”。
3.??农村创业创新园区（基地）依托各种农业园区（基地），通过政策集成、资源集聚和服务集中、原材料生产、加工流通、休闲旅游、电子商务、综合实习、实习、培训、咨询、孵化服务、功能定位准确、管理规范、农村创业创新服务平台示范驱动能力，是支持农村创业创新的重要载体。
在与企业沟通的同时，经济管理学院的领导和教师为学生提交了简历，并积极为学生争取实习和就业机会。经济管理学院大力推进访问企业、扩大岗位、促进就业的专项行动，广泛与企业和校友沟通，准确实施学生实习和应届毕业生就业的痛点和难点政策，获得学科和专业建设的实践经验，为学院的进一步建设提供新的思路，贡献新的力量！
至于学校的就业资源，就像我之前说的，学校能提供的是弱水3000中的一勺，完全不如其他学校。跟学长学姐打招呼，就被推到阿里和网易的实习岗位。
11月21日下午，体育与健康学院相关负责人、健康服务与管理系全体专职教师赴长沙市第四医院滨水新城院区开展访企拓岗活动，拓宽健康服务与管理专业人才实习与就业渠道，进一步加强高校合作。