学校高中全面开设枫叶世界学校课程,帮助学生进入世界顶尖大学。枫叶尊重学生的成长规律,尊重个体差异,满足不同的学习需求。选修课特别丰富。学生根据自己的能力和兴趣选择课程,一人一班,上课制度。
监督专家根据部门、课程、教室等管理方法,随时随地选择录音教室进行远程检查,不仅减少了对课堂的影响,而且提高了监督效率。
评价方法由听、看、查、问、评组成,包括学校、院系组织的“座谈会”、“师生反映”(见教师教学调查表、教学班学生评课表);看理论课,技术课的质量。如监督小组、基层管理部门等,主要检查教学文件(教学大纲、教学计划、教学计划)、考试成绩、上课出勤等。;问卷调查(学校教务部、院系教学办、同行专家、学生);评价包括自评(教师本人)、同事评论(同行专家)、上级评价(主管部门)。
工作思路:以严格按照时间表上课为重点,全面实施等待制度,进一步规范全体教师的课堂教学行为,强化全体教师依法治教的观念。
B、提高顾问导教的效率。顾问导师按照“综合指导与重点培训相结合”的原则,精心安排每一个指导过程。导师做到:课前认真学习教材,拿出草案咨询顾问,课后接受顾问评论,详细记录评价意见,形成教后反思(接受教师提交教案、评价时间表、教后反思,下周四前完成)。此外,还将在期中和期末安排两次教学现状分析会,对“进步最大的教师”进行期末评价。
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首先,赵娅感谢本学期外籍教师的教学工作。她指出,通过一个学期的监督和听力,她对外籍教师的教学有了进一步的了解。一般来说,外籍教师可以根据教学计划的进度完成教学任务。课堂外观得体,课堂准备充分,知识点详细说明,可以积极与学生互动。同时,她还指出了日常听力过程中发现的一些问题,如一些外籍教师课堂空间小,导致课堂拥挤,影响教学效果。同时,副院长赵雅对外籍教师提出了三个要求:一是认真准备课堂,根据学生的学习情况安排教学活动;二是遵守学校教学纪律,不得擅自停课;三是积极与学院沟通,及时反馈问题。
8、承担教学任务的教师应当按照教学事故进行处理,每次扣发当月考勤奖50元,依次等待,直至扣发基本工资。
我坚持每天在学校努力工作,从不迟到早退。当我想出去学习时,我应该认真履行学校的课程调整和休假制度,调整我的课程,与班主任沟通,做好班级的`工作。我知道我在很多方面仍然有很多缺点和困惑,所以我坚持手和脚的勤奋。我认真做好上级给我的工作,立即补救工作中的不足,将来我将学会抬头。
三、坚持敬业爱岗,教书育人。根据周校长提出的“备课、教学、改革、指导、考试、分析、研究”的教学要求,认真备课、上课、批改作业、辅导学生,不得敷衍、无故缺勤、缺课或不完成教学任务。严格遵守学校规章制度,上课不迟到、早退或拖延,不随意调整课程,主动对学习困难的学生进行义务指导,不从事有偿家庭,深受学生的尊重和喜爱。
①规范教学常规。提前等课,不拖课,无缘无故坐在课堂上,不打手机,不关门上课,不私自调课,不在办公室留学,不体罚,不设特殊座位,照顾学生,发现异常情况,第一时间主动询问,联系班主任和家长。