7、结合理论创新，认真编写新教材。根据中共十八届全国代表大会的最新理论成果，认真编制党员和积极分子培训新教材；及时管理和更新党校试卷库和试题库。
概述：12月18日，北京市教育委员会正式发布了《北京市中小学教材管理办法（2023年修订）》（以下简称《办法》），规定北京市实行中小学教材审批制度。北京市中小学教材必须体现党和国家的意志，全面贯彻党的教育方针，落实德育基本任务，未经批准不得出版和选择教材。办法明确，学校原则上不准备出版教材，义务教育学校不得使用境外教材。
作为国家考试，信息系统项目经理难以统一大纲、试题、标准、证书。特别是在论文考试科目中，考生不仅要掌握教材中的项目管理知识，还要结合实际的项目管理工作，掌握一定的写作技巧。有些考生甚至没有大型项目管理的工作经验，论文更难。
会上，教务科研部长孙延民汇报了本学期的工作发展情况。他从学籍和成绩管理、教学研究与改革、教学运行与考试管理、教材建设、科研工作等方面总结了本学期的工作，教育数字化建设和实验实践教学条件建设、质量评价和制度建设，通报了学校在教学检查、教学监督和期末试题抽样检查中发现的问题，并安排了最近需要开展的工作。
目前，虽然教育部、省教育部等行政部门和许多高职院校组织了一些专家学者编写了一些计算机专业的统一教材，但仍不能满足高职院校计算机学生快速增长的需要。同时，这些专家学者很少是生产、建设、管理和服务一线的IT岗位工作者，出版的教材理论性太强，高职院校使用本科教材的现象也比较严重，存在理论性过强、难度过大、针对不同IT岗位的问题，对岗位设置专业和课程的特点丧失。学校使用这些教材使学生难以学以致用，这与高职院校的定位和培训目标不符。