与京东购买药品、美团购买药品等成熟的*梯队互联网医疗玩家相比，抖音、快手、小红皮书的医疗业务仍处于起步阶段。用户的思维还没有完全建立起来，平台模式相对较轻，只有第三方药店或制药公司，没有自己的处方。销售模式也相对有限，甚至没有额外的服务，如医生和专家的在线咨询。
学院批准教育部在线教育研究中心“2018年智能教学试点项目”单位。形成了以工程、水利、电力、土木工程、交通、信息技术、自动化、机械、经济管理为主体的协调发展的学科和专业体系。
针对“在线教育”的舆论，公司将原投资项目“智能教育云平台升级改造项目”改为“龙版媒体综合服务平台项目”。此外，该公司不涉及专利权的转换和应用。该公司没有发现任何其他可能对公司股价产生重大影响的重大事件。
集团带领R&D团队独立开发在线直播课堂APP，开创国内智能在线教学服务平台，为行业教学发展做出阶段性贡献，成为行业标杆。
智能教研体系初步构建。依托“三级教研”体系，打造智能教研平台，创建各级103个工作室，启动运营46个工作室，共沉淀近1TB的各类教学资源。通过平台链接，榆次五中课堂教学观察与经验交流活动成功完成了9个学科的全市直播，在线观看人数超过1万人，实际记录资源沉淀近20GB。
智能服务的效率显著提高。今年以来，榆次区教育局进一步优化了招生平台，增加了榆次教育微信官方账号、榆次便民宝小程序等多个渠道进行信息采集，实现了招生信息的数字化和更准确的划片依据。榆次教育视频号已经启用，数字视频资源已经积累了4GB左右。同时，今年的均衡编班全程直播，5万多人实时在线观看。