2、实施“三步曲”报告制度,调动班主任的主动性和积极性,使班主任开创性地开展工作,为其他班级提供学习平台。每周一早晨7:20---7:50是班主任晨会时间,晨会主要是汇报工作。汇报分为“三步”:一是上周做的工作,工作中的得失,上周读的德育书籍,记住德育工作的经验或名言;二是检查班级过程中发现的问题和解决方案;三是班级的节数。“三步曲”使班主任增加了相互理解,提供了相互学习的机会。我们共同讨论了班级管理中遇到的问题,以及班级工作中“比较、赶上、超越”的令人满意的情况。
一个月的实习期转眼就过去了。通过一个月的实习,我得到了更全面、更系统的锻炼,学到了很多书本上学不到的知识和技能。在学习期间,我从班主任和老师那里学到了很多关于班级管理的经验,并学会了如何将学校所学的知识与班级实践相结合...
在实习的过程中,我深深地意识到,如果我们把我们在大学里学到的知识与更多的实践相结合,我们就有很强的处理基本实践的能力和系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的
毕业实习报告是对毕业实习期间实习内容的全面、系统的总结和回顾。实习报告的标题为:“X公司的毕业实习报告”,包括四个部分:实习目的、实习内容、实习结果和实习总结或经验, 全文字数 不少于3000字。
毕业实习报告不仅是毕业实习后期完成毕业实习的综合报告,也是毕业实习收获经验的总结。毕业实习报告应属于报告风格。其写作应根据毕业实习要求,在实习日记、文献摘要、岗位操作理解和掌握、毕业实习期间思想收获经验等的基础上,系统全面地编写。
公司没有太强调我们的实习,只是希望我们熟悉企业文化,了解公司的具体业务和运营模式,掌握公司的黄金t d业务交易流程、影响因素、软件交易系统等。通过对公司业务的了解,对市场客户问卷进行调查;一对一家访;组织金融讲座;到证券公司了解;制作传单并分发;总结业务掌握情况,与同事讨论困难,谦虚咨询公司领导,逐步深入,从无知到学习与客户沟通,不操作广东金融分析系统软件到虚拟操作。所有这些实习内容对我来说都是非常必要和有用的,无论是在学习还是在生活中,让我学会从一点一点地开始,不断积累,从零开始只在于他们自己的坚持。我坚信总有一天会有“零”突破!