2023年8月23日，《教育综合考试大纲》在中国教育考试网、中国研究生招生信息网发布，从考试性质、考试目标、考试形式、试卷结构、考试内容等方面作出具体规定，并附有本科目样卷。这是教育硕士专业课考试首次设立全国统一命题科目。
计算机“101计划”工作组于今年6月启动了“首批教材试点应用项目”。项目申请条件必须是计算机“101计划”工作组33所试点大学或至少省级一流建设专业。计算机科技专业是省级一流的建设专业，也是学校的骨干专业之一，支持其课程群体有着深厚的建设基础。信息科学与工程学院综合学校课程思想政治课程、优质课程和校企合作课程提交了“数据结构”和“数据库管理系统”两门课程的申请。经工作组严格审查，信息科学与工程学院两个项目均入选批准项目清单。
三是加强推进改革项目。贯彻落实国家、省、市全面深化改革决策部署，结合区情，指导明确80个全面深化改革项目。组织协调区委大力推进民事诉讼复杂分流改革试点和征管档案电子管理体系试点，探索以大众创业创新孵化平台“三个现代化”建设和成果转化赋能为主要内容的全省大众创业创新升级试点区。围绕区域经济社会发展的重点和难点，探索推进区域供销协会综合改革、国有企业改革等特色改革项目，加快协调建设大型技术交易市场和文化金融服务中心。
第五，在促进医疗资源整合共享、阳曲县医疗集团医疗保险基金同时，要求实施县医疗卫生一体化改革升级行动，完善县医疗质量控制、人力资源、运营管理、医疗保险管理、信息数据等高质量管理“五中心”建设，建设互联医疗检查、医疗影像、心电图诊断、病理、消毒供应等资源共享中心，逐步实现电子健康档案和电子病历的连续记录，共享医疗服务、公共卫生服务、医疗保障和综合管理系统的信息，促进检查结果的相互认可。
充分利用“信息化”，搭建全市统一平台。建立城市综合质量评价管理平台，建立城市、区、学校、学生四级评价体系，基于学校状况管理体系，建立电子成长档案，记录初中各方面学生的发展，注重激励导向，引导学生超越自己，实现发展目标。建立“电子文件袋”，利用大数据技术进行材料收集、数据统计分析、评价反馈和指导，确保学生记录真实有效，进一步提高评价的科学性。
近日，教育部2022年国家教学成果奖项目名单公布。吉林大学在思想政治教育、基础学科人才培养模式改革、“四新”专业建设、课程建设、实践教学建设、教师队伍建设、综合教学改革等领域获得17项教学成果奖。其中，一等奖1项，二等奖10项，二等奖3项；研究生教学成果奖2项，二等奖1项。
储备强，打造潜力一流的干部队伍。根据编制空缺的情况，有计划、有针对性地招收一批高校毕业生，充实干部“蓄水池”。实施年轻干部源头储备计划，加大招收一批公务员、选调生、引进全日制硕士研究生的力度，充分积累年轻干部“源头活水”。通过单位党组织的推荐和日常考核对话的推荐，建立年轻干部持续发现、动态补充、优秀进退的长效机制，形成优秀年轻干部名单。建立三种类型：业务技术型、行政管理型和综合型；长期、中期、近期可用、即时补充四类年轻干部库，储备126名优秀年轻干部，形成多层次、立体的年轻干部梯队。
2023年8月20日上午，大赛组委会召开作品评审会。为保证评审的权威性和代表性，海南师范大学美术学院党委书记、教授、博士生导师、国家特殊津贴专家张萌、海南平面设计协会会长傅、海南茶叶协会副会长兼秘书长陈世登应邀参加评审会。海南省综合标准化技术委员会秘书长、海南国际品牌贸易促进协会副秘书长张华云、海南文化创意研究所院长、故宫特邀设计师方景峰作为评审会议的专家评委，见证了海南省农业和农村事务部种植管理办公室的整个过程。
各培训单位将校级抽查资格考试通过名单(附件1)提交研究生院学位办公室。通过资格考试的研究生应在信息管理系统中提交隐藏个人信息的PDF版学位论文及相关信息，导师应在信息管理系统中审核学位论文及相关信息。考试合格后，培训单位将通过导师考试的学位论文、摘要和提交信息汇总发送至研究生院学位办公室。其中，校级抽查硕士论文由研究生院学位办公室匿名提交，博士论文按“3 二模式，由学位办和院系匿名送审。各部门应将匿名送审平台或方式报学位办备案。
研究生在信息管理系统中收集学位信息。学位信息收集数据是学校向国务院学位委员会报告的“学位授予信息提交（备案）系统”数据的基本内容。个人信息错误将导致后续学位认证问题。请高度重视并认真对待。