根据《教育局关于在全市中小学开展教材、教材自查自纠》和《相关标准义务教育阶段中小学教材征集发行管理》的文件精神，我校立即召开全体教师会议，传达和贯彻这一精神。并认真检查学校教材的使用情况。现自查如下：
根据《关于20________________________________________〔20__〕根据41号)的要求，学生在集中培训期间的住宿费、差旅费、培训教材和资料由学生所在单位负责。为便于管理，我院原则上负责联系学生的住宿。
学校贯彻“百花齐放”的教学理念和高质量的学习经验，结合实际情况，不断探索课堂教学和教学管理的新思路，积极开展统一教材教学，以课堂教学为出发点，加强过程管理，提高教育教学效率。
在科研方面，围绕公务员培训教育，研发出版教材13本，发表学术论文30多篇，其中山西省一、二等奖、华北一、二等奖、国家行政协会、人事部、中国管理科学院一、二、三等奖6本，为山西省公务员培训教育做出了贡献。
李海鸿主任和明海霞院长对我院的热情接待表示感谢。李海鸿主任表示，此行收获颇丰，我院“2” 2“助产特色班工作非常细致，从延续护理、产科超声、新生儿管理等特色课程设计中得到了极大的启发。明海霞院长表示，他期待着未来在创新教学管理和教材编写方面的进一步交流和学习。
在各级领导的精心培养和同事的精心照顾下，我也通过自己的努力在思想学习和工作中取得了丰硕的成果。在思想上，坚持理论道德观念与实践相结合的理念，积极参与上述银行组织的政治学习，提高思想意识，将辩证法理论与柜台管理业务的实际操作和生活相结合。从刚毕业的整体观点不强，操作不规范到严格的自律，操作遵守和勤奋的规章制度积极完成自己的工作，我明白没有规则不是方圆，勤奋可以弥补自己的缺点。在文化上，我们应该努力学习出纳员的教材，参加各种考试，丰富自己缺乏理论知识，让投资业务深入研究和了解出纳员的业务特点和工作的重要性。
公务员培训领域的另一个实力派是成立于1999年的中国公共教育集团，2001年涉足公务员考试培训指导领域。经过10年的发展，公共教育已成为教育服务业的综合性企业集团，开展公务员、参考公务员管理人员、公共机构工作人员、村干部等公务员招聘考试教育教学研究、考试培训业务，此外，业务还涉及公务员考试指导书籍、视频、网络、教材等产品。
11月4日，国家自然科学基金气候变化综合评价模型及其应用研究的最新成果——碳资产管理平台、碳高峰碳中和系列教材在山东省济南发布，为促进企业低碳转型和培养双碳人才提供了重要支持。据介绍，碳资产管理平台由北京理工大学能源环境政策研究中心和山东顺集团联合建立，是第一个碳市场理论、实践和科研信息平台，通过校企合作，可以模拟碳会计、碳交易的全过程，帮助企业实现减排、经济效益的双赢局面。
教育教学的核心目标是立德育人，五育并举，培养学生的核心素养。在党的教育政策的提示下，通过深入研究教材、准确关注目标、精细设计活动、科学合理实施、理性综合评价等一系列教育教学活动，整合学生的发展需求，确保教育教学目标的有效性达成一致。四是提高作业水平，提高作业质量。“双减至”政策建议教师必须对作业的内容和形式进行技术创新，提高作业的设计、评价和反馈管理水平。使学生的作业在顺利完成中有一定的赢得美感。
4.如有特殊情况，必须选择非教材数据库教材，学院将提出征集计划，并组织专家审查。经学院党委、教学委员会审核后，报教务处审批。