管理员点击教科书订单管理。在教科书订单页面输入订单号、教科书分类、订单日期查询或删除教科书订单列表，并根据需要修改或删除教科书订单的详细信息；如图5-11所示：
管理员点击教材出库管理。在教材出库页面输入出库单号、教材分类、出库日期，查询、删除或统计教材出库列表，并根据需要对教材出库详情进行详情、修改或删除；如图5-12所示:
管理员点击教材入库管理。在教材入库页面输入入库单号、教材分类、入库日期，查询、删除或统计教材入库列表，并根据需要对教材入库详情进行详情、修改或删除；如图5-10所示:
教师点击教材信息管理。将教材名称、教材分类、教材作者、出版社输入教材信息页面查询教材信息列表，并根据需要对教材详细信息进行详细操作；如图5-15所示：
教师进入主页的主要功能包括主页、个人中心、公告信息管理、教材信息管理、教材订单管理、教材出库管理等。教师主页如图5-13所示:
教师注册登录后，可进行主页、个人中心、公告信息管理、教材信息管理、教材订单管理、教材出库管理。教师用例如图3-2所示。
会议强调，党的二十大对加强教材建设和管理作出了新的部署。对国家教材基地建设提出了六个要求：一是明确认识定位，深刻理解建立国家教材基地的意义；二是提高政治地位，用习近平的中国特色社会主义新思想培养灵魂；三是夯实研究基础，努力把握教材建设规律；四是加强咨询指导服务，及时响应国家需求和群众关注；五是注重数字赋能，促进教材形式变革；六是汇聚各方力量,，不断提高团队的专业水平。
广西职业技术学院专业教师、副教授/高级工程师、高级“双师型”教师。同济大学建筑管理工程专业(本科)毕业，广西大学建筑与土木工程(岩土)工程硕士；具有一级建造师、监理工程师、造价工程师资格。《高等职业学校建设工程管理专业教学标准》(2019年版)主要作者。编制《十四五》国家规划教材《建筑技术(第二版)》等教材4本；主持或参与大中型项目建设管理13个。
要成为一名人民放心的人民教师，必须具备良好的综合素质。因此，他不厌其烦地学习，自觉加强专业知识和理论知识的学习，不断“充电”自己，提高教学水平和管理水平。以严格的要求和高标准来衡量自己。他不断地给自己施加压力。下班后，他有勇气探索，尤其是周围的课堂记录。他努力学习教科书，分析每节课的成功和不足，不断总结，不断提高教学水平和学校管理水平。在过去的一年里，他在课堂上取得了良好的教学成绩，并积极学习各种教育理论来丰富自己，以便在工作中以坚实的理论为指导，更好地进行教育和教学。他还利用业余时间认真学习计算机知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，积极撰写多篇教育教学文章，受到上海能源教育部的表彰。
认真完成日常教学工作，遵守学校的教学管理规定，按时上课。努力学习和实施新课程标准和新概念要求下的新音乐课程教学。不断组织学习和研究新课程标准，研究新教科书，探索新方法，实施新课程改革。
本专业通过引进西方优质教育资源，利用尖端教材和先进的教学方法，致力于培养教育工作者掌握先进的领导和管理思想、理论和技能，利用批判性思维能力和敏捷的反应能力，促进我国教育的国际化、信息化、现代化、科学化。
做好信息安全管理，首先要做好人员工作，认真学习相关法律法规文件和安全教材，更新安全保密理念，增强安全保密意识，增加网络安全保密知识，提高网络保密质量，改善网络安全保密环境。