如果借助成熟的配送能力系统，在校园配送平台的帮助下，可以利用当前高峰快递资源，帮助学生解决提货痛点，同时开放更多的商品、打印、排队等更多样化的跑腿业务，为平台增加收入。
1、完善各班钉钉群信息，开展教师、学生家长级钉钉使用培训，尝试运营钉钉运营平台，及时告知家长疫情期间学生网上学习的各种注意事项。
如果学生家里没有电脑，需要准备两部手机，一部下载电子课本随时查看，一部看老师钉钉直播。学生应在xx月xx前尝试登录，确认钉钉APP、智能平台APP可以正常使用，任何技术问题都可以联系我们的老师。
得益于学校领导对我的精心安排，我是一年级(9)班的实习班主任，有丰富班主任经验的xx老师是我的导师。在x老师的热情指导下，我积极参与了班级的日常管理，并尽力协助班主任处理班级的各项事务。一学年后，班风良好，在各种活动中都取得了良好的成绩。一年级的学生正处于思想转变期，自我意识不断增强，班主任在工作过程中，要特别注意不同的策略。在不断咨询、思考和实践其他老教师的过程中，我掌握了一些班主任的工作方法。每天，我也对阅读相关班主任的学习材料和优秀书籍感兴趣，注重全面提高工作水平。德育案例《爱让盗窃案在阳光下消融》获__市班主任德育案例评比二等奖。
根据教育部的有关规定，手机不得带入校园。如有特殊原因，学生和家长应向学校提出申请，填写《手机入学申请表》，经批准后方可将手机带入学校，并按要求移交学校统一管理。
在人才培养方面，本学位注重理论与实践的结合，致力于培养学生运用工程管理相关定性和定量方法解决复杂问题的能力。目前，该学位已在广东省电力行业、重工装备制造业、互联网行业、政府公共事业等领域培养了许多技术管理骨干。自2020年以来，该学位点的学生在行业核心期刊上发表了11篇学术论文，获得25项专利授权，4次参加创新创业竞赛，40多个企业项目主持和参与，10人获得表彰或奖励，25人获得IPMP职业资格认证。经我校培养，学生的专业技术能力、专业晋升能力和自主创新能力得到了显著提高。
首先，党支部书记、校长韩勇作了指导讲话。他首先肯定了个性化课程对学生综合素质和意义的发展，然后对新学期的个性化课程工作提出了“课程内容标准化、教师专业化、学生管理制度化、优质服务质量、外部宣传品牌”五项要求。他指出，在保证课程质量的同时，各培训机构可以把学生的安全放在第一位，提高服务质量，希望该机构能与学校合作，为儿童搭建更好的学习平台。
年春学期期末考试成绩预计将于9月下旬在青岛大学继续教育在线平台上公布，学生和校外教学点可登录平台查询。
作为艺术学院对外宣传的窗口，西南石油大学艺术学院全媒体中心负责学院的日常宣传。运营管理学院有五个官方学生工作平台，分别是艺术学院官方网站、官方微博、微信公众号、官方抖音号和易班。全媒体中心根据学院的动态和校园热点，实时高效地推送推文，负责新闻收集、排版和原创推文，并进行短视频创作。
15.提高公寓管理水平。严格执行睡眠检查制度和辅导员值班制度，纠正学生夜间不归宿、校内外租房等违纪行为，杜绝宿舍“脏、乱、差”现象，及时消除火灾隐患和各种矛盾纠纷。加强宿舍管理教师安全急救培训，制定应急预案，最大限度地保障学生安全。
4、加强假期、周末、节日`安全教育，将安全教育延伸到节日、假期，使学生放假、安全教育和管理工作“无假期”。通过开展安全家访行动，让学生签署预防溺水安全承诺书，对每个学生实施学校预防溺水的要求；做节日、假期学生安全工作，总是管理，到处管理。